【導讀】沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢。兒,醒醒啊,春天來啦!筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了。好久的大鼓重重地敲了起來。粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。個勁兒地向上鉆。桃花笑紅了臉,柳樹搖。嘰喳喳地叫著……“筍芽,我們要向你學習:奮發(fā)向上,
【總結(jié)】 ?筍芽兒?教學設(shè)計2 教學目標: ,會寫9個字。積累句子 、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和發(fā)奮向上的精神。 ,能從童話故事中吸取力量,陶冶情操。...
2024-09-30 16:52
【總結(jié)】先請大家猜個謎語吧!小時能吃味道鮮,老時能用有人砍。雖然不是鋼和鐵,渾身骨節(jié)壓不彎。(打一種植物)竹子語文S版二年級語文下冊回民學校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】第一篇:《筍芽兒》說課稿 今天,我要說的這節(jié)課,小學語文S版教材,二年級下冊第一單元第二課《筍芽兒》。本文是“春天”單元的第二課,基于學生學情和《課標》要求設(shè)定本課教學重點,仍然放在識字寫字、朗讀課...
2024-10-25 14:17
【總結(jié)】2021—2021學年四年級語文第一學期期中試卷擬卷人:李虎座號□□題號一二三四五六七八九十總分得分一、基礎(chǔ)知識(32分),寫詞語。(8分)ɡōnɡjìnɡ
2024-11-26 17:53
【總結(jié)】第一篇:筍芽兒說課稿 說課稿 1、本人信息技術(shù)應(yīng)用能力水平為初級。 2、通過網(wǎng)絡(luò)研修,校本培訓和同事的幫助,個人的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平有了提升,能達到熟練的目標。 3、說課 《筍芽兒》說課稿...
2024-10-15 12:26
【總結(jié)】第一篇:《筍芽兒》說課稿 《筍芽兒》說課稿 尊敬的各位評委、老師,大家好,我是來自天津市北辰區(qū)普育學校的語文教師,謝曉晨。我今天說課的內(nèi)容是人教版小學語文《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》二年級下冊第...
2024-10-08 20:12
【總結(jié)】《筍芽兒》教案 《筍芽兒》教案1 筍芽兒教學目標: ,會寫9個字。 、流利、有感情地朗讀課文,體會筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。 ,能從故事中吸取力量,陶冶情操。教學重點:難點識字寫字...
【總結(jié)】第一篇:筍芽兒教案 筍芽兒教案 教學預設(shè)目標: 1、會認14個生字,會寫9個字。 2、有感情地朗讀課文,重點讀好筍芽兒和春雨姑娘等人物的對話。 3、感受筍芽兒對美好春光的向往和奮發(fā)向上的精神...
2024-10-15 12:16
【總結(jié)】3筍芽兒筍喚揉漆轟扭鉆嘮辮撫滋潤岡豪呼喚漆黑鉆出嘮叨愛撫滋潤山岡筍芽兒揉眼睛轟隆隆長辮子()低聲呼
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】3、筍芽兒筍芽兒竹筍呼喚漆黑扭動嘮叨辮子愛撫轟隆隆滋潤山岡自豪鉆出來揉眼睛筍芽兒筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”春
2024-11-29 04:11
【總結(jié)】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙,沙沙沙,春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】3筍芽兒沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的筍芽兒:“筍芽兒,醒醒啊,春天來啦!”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,看看四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我呀?”轟隆?。∞Z隆??!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。筍芽兒扭動著
2024-11-15 00:27
【總結(jié)】第一篇:《筍芽兒〉教學設(shè)計 《筍芽兒》教學設(shè)計 吳江小學:鄭紅 一、教學目標 ,自學字詞,聯(lián)系上下文理解“撒嬌、愛撫、央求、暖烘烘”等詞的意思。 ,流利地朗讀課文,并抓住重點詞句體會筍芽兒的...
2024-10-03 15:01
【總結(jié)】第一篇:《筍芽兒》電子教案 《筍芽兒》電子教案 河南省安陽縣白璧鎮(zhèn)南務(wù)小學 許獻英 教學目標: 一、知識與能力 1、學會本課 14個生字,會寫9個字。 2、聯(lián)系上下文和生活實際理解詞語...
2024-10-08 20:15
【總結(jié)】第一篇:筍芽兒教學設(shè)計 《筍芽兒》教學設(shè)計 鄧忠敏 教材分析: 《筍芽兒》一文寫了筍芽兒在春雨姑娘、雷公公的呼喚中,竹媽媽的呵護中破土而出,長成一株強壯的竹子。課文情節(jié)生動,形象活潑,語言充滿...
2024-10-15 11:44