【導(dǎo)讀】沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈。醒啊,春天來啦!雷公公把藏了好久的大鼓重。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。啊,多么明亮、多么美麗的世界呀!多美好的春光啊!筍芽兒真幸福呀!太陽公公()她,()她。筍芽媽媽()她,()她。想象一下,假如你是筍芽兒,會對他們說。你還知道哪些植物或動物的生長過程?你在成長的過程中得到了哪些人的關(guān)心和愛護?
【總結(jié)】我為你驕傲huábōlízǎnfēngqiàn光滑玻璃攢錢信封道歉xīangdùnjiāoào
2024-11-29 02:21
【總結(jié)】大大小小多多少少深深淺淺高高低低長長短短粗粗細細?上下前后來去遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬滴滴答答隱隱約約許許多多模模糊糊平平安安朦朦朧肬
2024-11-29 06:57
【總結(jié)】語文園地七我的發(fā)現(xiàn)?丹丹回頭一看,原來是小藝。?我的朋友馬玲是回族人,陳琳是滿族人。?有一回,列寧去找養(yǎng)蜂的人聊天。(1)掉轉(zhuǎn)。(2)還,走向原來的地方。(3)量詞,指事情、動作的次數(shù)。(4)回族。(5)旋轉(zhuǎn)環(huán)繞。(6)答復(fù),報答字典中“回”字的幾種解釋。
2024-11-29 06:56
【總結(jié)】抓讀落寫踐跨越教學(xué)設(shè)計及說課:河北省豐寧滿族自治縣第一小學(xué)蘭海燕——《玲玲的畫》說課導(dǎo)航:一、分析教材二、確定目標三、學(xué)習(xí)者特征分析四、遵循教法五、展示過程六、教學(xué)反思一、分析教材:1、《玲玲的畫》這篇課文是義務(wù)教育課程標準試驗教科書二
2024-11-29 02:20
【總結(jié)】同學(xué)們,你們做過夢嗎?你們都夢到過什么東西呢?給大家介紹一位新朋友——阿德。阿德也做了一個夢,他夢到什么呢?阿德的夢人教新課標二年級語文下冊阿德早早地起了床。今天上午10點,他要乘坐21世紀最新的載人飛船,到火星上去旅游,并順便去月球看望移居到那里的親人。離飛船起飛的時間還有半個小
2024-11-15 03:07
【總結(jié)】有位老兄脾氣大,愛發(fā)怒的就數(shù)它。發(fā)起怒來大聲吼,伴著成串淚珠下。打一天氣現(xiàn)象雷雨18雷雨我會拼壓亂垂虹yāluànchuíhóng讀正確我會寫我會用“垂”說話春天到了,柳樹垂著長長的枝條,真漂亮
2024-11-28 23:39
【總結(jié)】北京亮起來了流花路小學(xué)趙銘恩導(dǎo)入朗讀精讀練習(xí)音樂每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來了。整個北京變成了燈的海洋,光的世界。讀一讀,背一背長安街華燈高照,川流不息的汽車,燈光閃爍,像銀河從天而降。環(huán)形路上,
2024-11-29 07:28
【總結(jié)】小朋友,你要想寫好小動物,首先要認真觀察,并盡可能地多次觀察同一個小動物。觀察時,要注意以下兩點:1、按照一定的順序觀察。一般是從頭到尾或從上到下,也可以先整體后局部。2、觀察時要抓住特點。比如,小兔的長耳朵、三瓣觜;小貓會說話的眼睛、翹胡須等。寫的時候要注意三個方面:1、要有內(nèi)容,有條理。一般可以按觀
2024-11-30 13:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標準實驗教科書第二冊??臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。曲總共分為幾個樂句?那些部分是相同的呢??總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。,第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景,那么我們該用什么樣
2024-11-29 03:57
【總結(jié)】三個兒子龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)賀長容這篇課文講了一件什么事呢?三個媽媽在(),她們一邊()一邊()。當(dāng)母親()的時候,三個兒子都來了,但是只有(
【總結(jié)】執(zhí)教老師劉海英玩具玩具玩具玩具玩具玩具玩具玩具你喜歡玩具嗎?說說你的玩具。玩具,借助拼音認讀生字,同學(xué)間可以相互交流認字方法。,用橫線畫出文中最令你感動的句子。讀讀認認玩具柜臺
【總結(jié)】找春天小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?讀讀誦誦?小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧??早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼
2024-11-29 04:09
【總結(jié)】郵票郵票郵票郵票你知道郵票有哪些特征嗎?郵票最早有郵政郵票的國家,依次是英國、巴西、美國、法國、比利時、巴伐利亞等國發(fā)行的;最晚的是1990年初獨立的納米比亞發(fā)行的。世界是第一枚雕刻版郵票是英國于1840年發(fā)行的“黑便士”郵票,當(dāng)時雕刻版為凹版。瑞士的蘇黎世州在
【總結(jié)】我不是最弱小的人教課標版小學(xué)語文二年級下冊南街小學(xué)低段語文焦美麗創(chuàng)設(shè)情境初讀課文讀讀寫寫拓展學(xué)習(xí)細讀感悟演讀入境退出我們是二年級的小學(xué)生,在爸爸媽媽的眼里,在老師眼里,我們是最弱小的嗎?在同學(xué)眼里呢?自讀課文,想一想
【總結(jié)】神筆馬良自學(xué)提示:(1)自己讀讀課后田字格及雙橫線中的字。(2)同桌互讀、合作學(xué)習(xí)。讀對了,夸夸她;讀錯了,幫幫她。泣擊嘆餓寒腿襲幸我來摘下知識的花朵,讀出它的名字擊嘆腿粒泣幸
2024-12-04 18:18