【總結(jié)】第一篇:四風(fēng)具體表現(xiàn) 一、形式主義的表現(xiàn) 。有的領(lǐng)導(dǎo)干部忽視理論武裝,不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和做好工作所需要的知識(shí),學(xué)了也是為應(yīng)付場(chǎng)面。無(wú)心也無(wú)力運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題,碰到具體問(wèn)題無(wú)所適從,...
2024-10-17 15:01
【總結(jié)】 黨性的具體表現(xiàn) 黨性的具體表現(xiàn)分析篇一首先在思想上沒(méi)有樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,認(rèn)為自己做好本職工作,不貪、不要、不觸犯紀(jì)律就是一名稱(chēng)職的干部,具體表現(xiàn)為工作沒(méi)有積極性,只做分內(nèi)的事,分外的...
2024-09-28 17:52
【總結(jié)】第一篇:“四風(fēng)”在高校的具體表現(xiàn) 附件: “四風(fēng)”問(wèn)題在地方高校的具體表現(xiàn) 一、形式主義的表現(xiàn) 1.有的對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊,學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象比較突出。有的重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、忽視理論學(xué)習(xí),對(duì)理論學(xué)習(xí)存...
2024-10-15 14:34
【總結(jié)】第一篇:四風(fēng)方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn) 四風(fēng)方面存在的問(wèn)題及具體表現(xiàn) 根據(jù)省局統(tǒng)一部署開(kāi)展的黨的群眾路教育實(shí)踐活動(dòng),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,以“改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率和工作...
2024-10-17 14:51
【總結(jié)】第一篇:“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn) “四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn) 一、形式主義 1、學(xué)風(fēng)不正,學(xué)用脫節(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)不重視,積極性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)存在盲目性、隨意性,知識(shí)老化,不能真正結(jié)合企業(yè)實(shí)際、帶著問(wèn)題去學(xué),...
2024-10-03 13:45
【總結(jié)】第一篇:黨員不嚴(yán)不實(shí)具體表現(xiàn) 黨員不嚴(yán)不實(shí)具體表現(xiàn)范文 “三嚴(yán)三實(shí)”簡(jiǎn)潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確,反映了新形勢(shì)下黨的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)要求,體現(xiàn)了世界觀和方法論的有機(jī)統(tǒng)一、內(nèi)在自律和外在約束的有...
2024-10-28 18:05
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的玉器紋飾特點(diǎn)云雷紋春秋早期玉器裝飾紋樣,是一種線(xiàn)條方折的紋飾,以陰刻手法制成。單體云雷紋呈“S”形,在裝飾上,每三個(gè)雷紋構(gòu)成一組圖案,構(gòu)圖對(duì)稱(chēng),紋飾顯得比較細(xì)密。這種紋飾是春秋早期特有的一種紋飾,具有斷代的意義。是受當(dāng)時(shí)青銅器上所盛行的云雷紋的影響而出項(xiàng)的,但裝飾在玉器上卻顯得比較呆滯,缺乏生氣,到春秋晚期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)便成為了最富變化的勾連紋。谷紋春秋、戰(zhàn)國(guó)玉器裝飾
2025-07-27 16:10
【總結(jié)】第一篇:不嚴(yán)不實(shí)的具體表現(xiàn) 一是思想境界不高。主要表現(xiàn)在黨性缺失、信仰迷茫,思想僵化、因循守舊。有的對(duì)共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念不堅(jiān)定,面對(duì)社會(huì)上的一些錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣,抵制不堅(jiān)決,斗爭(zhēng)不...
2024-10-24 19:50
【總結(jié)】第一篇:為官不為的具體表現(xiàn) 為官不為的具體表現(xiàn) (一)為官不為具體表現(xiàn)在哪些方面呢? 一是失去好處、士氣低迷。自八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,有的干部認(rèn)為現(xiàn)在有人請(qǐng)吃飯喝酒也不能去了,公車(chē)也不能亂用了,發(fā)的福...
2024-11-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:為官不為的具體表現(xiàn) 為官不為的具體表現(xiàn) 為官不為的具體表現(xiàn) (一)為官不為具體表現(xiàn)在哪些方面呢? 一是失去好處、士氣低迷。自八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,有的干部認(rèn)為現(xiàn)在有人請(qǐng)吃飯喝酒也不能去了,公...
2024-10-14 02:55
【總結(jié)】1、兩桃殺三士戰(zhàn)國(guó)齊景公時(shí),田開(kāi)疆帥師征服徐國(guó),有拓疆開(kāi)邊強(qiáng)齊之功;古冶子有斬黿救主之功;由田開(kāi)疆推薦的公孫捷有打虎救主之功。三人結(jié)為兄弟,自號(hào)為“齊邦三杰”。齊景公為獎(jiǎng)其功勞,嘉賜“五乘之賓”的榮譽(yù)。隨著時(shí)間的推移,他們?nèi)藪豆κ延?,不僅簡(jiǎn)慢公卿,而且在景公面前也全無(wú)禮統(tǒng)。甚至內(nèi)結(jié)黨羽,逐漸成為國(guó)家安定的隱患。齊相晏嬰深感憂(yōu)慮,想除掉,又擔(dān)心景公不允許,反結(jié)怨于三人。一天,魯齊結(jié)好
2025-06-27 15:26
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求:(1)知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。(2)了解商鞅變法具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。(3)探討商鞅變法的歷史作用。BC1046BC771BC476BC475BC221西周春秋戰(zhàn)國(guó)朝代更替結(jié)構(gòu)示意圖東周(
2025-07-19 19:00
【總結(jié)】1第三章春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法律制度(公元前770年——公元前221年)2第一節(jié)奴隸制法制的瓦解和各諸侯國(guó)的改革一、奴隸制法制的瓦解春秋時(shí)代,奴隸制法律制度解體的根本原因是社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化和階級(jí)關(guān)系的變化。從經(jīng)濟(jì)情況看,這個(gè)時(shí)期由于鐵制農(nóng)具和牛
2025-01-04 01:11
【總結(jié)】第一篇:四風(fēng)問(wèn)題具體表現(xiàn) 形式主義:1、2、3、4、5、只注重理論學(xué)習(xí),文字讀書(shū),缺乏系統(tǒng)的、運(yùn)用性的學(xué)習(xí)調(diào)查研究不夠,下基層走馬觀花,深入實(shí)際不夠工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬學(xué)習(xí)不夠深入,浮于表面,...
2024-10-17 14:54
【總結(jié)】第一篇:四風(fēng)的具體表現(xiàn) 北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)“四風(fēng)”具體表現(xiàn) 1、對(duì)教師和學(xué)生的檢查,一刀切,沒(méi)有層次性和針對(duì)性。 2、各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展年年重復(fù),缺少新意和吸引力。 3、用會(huì)議落實(shí)會(huì)議,用發(fā)...
2024-10-03 22:45