【總結】 小學語文四年級教案——《西沙漁人》教學設計之四 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能回答課后問題;感受西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 ...
2025-09-27 19:26
【總結】1 小學四年級語文教案——《燕子》片斷賞析 之一 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?(生點頭)那么你們是怎么從這 么多人之中認出老師的? 生:...
2025-08-05 21:32
【總結】1 小學四年級語文教案——《絕句》片斷賞析 之一 通過創(chuàng)設畫面情境,體會詩的意境,感受含的妙 用。 師:詩人作竺用語凝煉明快,僅僅一、兩句詩就已使我們浮想 聯(lián)翩,畫面里的色彩,詩中都體...
2025-08-06 00:37
【總結】 小學四年級語文教案——?西沙漁人?第二課時教學設計之一 課時安排 3課時 第1課時:讀通課文,總體感知,學會10個生字,理解局部新詞語的意思; 學習第一自然段,完成作業(yè)...
2025-09-21 18:12
【總結】 小學語文四年級教案——《西沙漁人》第一課時教學設計之一 一、教材分析 《西沙漁人》(浙教版第七冊)這篇課文記敘了西沙漁人下海捕鯊的情景,贊揚了他們機智剽悍的品格。全文脈絡清晰...
2025-09-28 02:22
【總結】 小學語文四年級教案——《西沙漁人》教學設計之二 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能回答課后問題;感受西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 ...
2025-09-28 01:35
【總結】 小學語文四年級教案——《西沙漁人》教學設計之三 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能回答課后問題,感受西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 ...
2025-09-27 19:09
【總結】1 小學語文四年級教案——?西沙漁人?教學設 計之四 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能答復課后問題;感受 西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 2、學會...
2025-09-14 05:43
【總結】 小學四年級語文教案——?燕子?片斷賞析之一 師:同學們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?〔生點頭〕那么你們是怎么從這么多人之中認出老師的?...
2025-09-21 17:16
【總結】 小學四年級語文教案——?絕句?片斷賞析之一 通過創(chuàng)設畫面情境,體會詩的意境,感受含的妙用。 師:詩人作竺用語凝煉明快,僅僅一、兩句詩就已使我們浮想聯(lián)翩,畫面里的色彩,詩中都表達出...
2025-09-22 09:42
【總結】1 小學三年級語文教案(jiàoàn)——《西沙漁 人》教學片段設計 1、教學內容: 《西沙漁人(yúrén)》第二、三節(jié) 2、教學(jiāoxué)目標: (1)通過朗讀,了解剽悍的...
2025-08-06 00:33
【總結】1 小學語文四年級教案——?西沙漁人?第一課 時教學設計之一 一、教材分析 ?西沙漁人?〔浙教版第七冊〕這篇課文記敘了西沙漁人下海捕 鯊的情景,贊揚了他們機智剽悍的品格。全文脈絡清晰,語...
2025-09-14 05:44
【總結】 小學語文四年級教案——《西沙漁人》第二課時教學設計之一 課時安排 3課時 第1課時:讀通課文,總體感知,學會10個生字,理解部分新詞語的意思; 學習第一自然段,完成作業(yè)...
2025-09-27 18:05
【總結】1 小學語文四年級教案——?西沙漁人?教學設 計之三 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能答復課后問題,感受 西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 2、學會...
2025-09-12 23:20
【總結】1 小學語文四年級教案——?西沙漁人?教學設 計之二 教學目標: 1、有感情地朗讀課文,邊讀邊思考,能答復課后問題;感受西 沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格,培養(yǎng)學生的陽剛之氣。 2、學會...
2025-09-14 05:33