小學語文四年級教案——西沙漁人教學設計之三-資料下載頁
2025-09-27 19:09本頁面
【正文】 同學們，機智剽悍的西沙漁人給大家留下了深刻的印象，告訴大家一個好消息，西沙遠洋發(fā)展公司要舉行一次西沙漁人資格考試。還告訴大家一個好消息，那里還聘我當主考官?？荚囆问剑洪_卷考試。題目：（可以自己根據課文內容和學生實際情況設計幾個問題讓學生任選其中的一個），考合格的同學發(fā)給資格證書。準備時間：2分鐘，開始！ 匯報，發(fā)證書?！ 】偨Y?！ 。ㄎ澹?、設計作業(yè)： ?。?、為自己設計一份作業(yè)。設計的形式：可以說說、演演、讀讀等?！ 。?、老師布置：講述西沙漁人釣鯊魚的事?！ 。?、正確聽寫課文最后一個自然段。 內容總結
（1）小學語文四年級教案——《西沙漁人》教學設計之三
教學目標：
１、有感情地朗讀課文，邊讀邊思考，能回答課后問題，感受西沙漁人勇敢、機智、剽悍的品格，培養(yǎng)學生的陽剛之氣
（2）２、學會本課１４個生字，讀準多音字掙、扎
（3）２、學習第一自然段，完成作業(yè)本3題
（4）２、運用工具書，同桌合作學習，讀準生字、新詞字音
（5）（如：多音字掙、扎的讀音，鍛煉、剽悍、風馳電掣、驚濤駭浪等詞的詞義
（6）３、師生釋疑、存疑
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