20xx小學四年級語文教案——一定要爭氣-資料下載頁
2025-09-21 17:18本頁面
【正文】 認為難辦的事，我們中國人經(jīng)過努力，也能半得到。 朗讀時要讀得堅決有力，讀出中國人的自豪感。 討論：為什么要寫舊中國貧窮落后？ 三、比擬句子，結合完成 ?作業(yè)本 ?第 5 題。 讓學生默寫童第周兩次感想的句子。并組織討論： 兩次一定要爭氣，分別是寫為誰爭氣？ 兩次一定要爭氣，表達的思想感情有什么不同？ 四、完成 ?作業(yè)本 ?第 7 題，學習課文的寫法寫一段話。 內(nèi)容總結 〔 1〕小學四年級語文教案 —— 一定要爭氣 教學內(nèi)容： 初讀課文，自學生字詞，給課文分段 7 〔 2〕讀后說說課文寫了童第周哪兩個時期的事 〔 3〕 指名說說可以分幾段 〔 4〕從哪里到哪里為一段 〔 5〕六、完成 ?作業(yè)本 ?第 3 題 〔 6〕 教育學生學習童第周勤奮好學、發(fā)奮 向上的精神 〔 7〕讀后討論： 童第周是怎樣一個人 〔 8〕教學目標： 理解課文第 3 段，指導有感情地朗讀 〔 9〕 進一步激發(fā)學生勤奮學習，熱愛科學，為祖國爭氣的愛國熱情
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