【導讀】吃了28個蘋果果籃里還剩下45個蘋果?34個草莓,筐里有16個草莓。共有多少個草莓?80棵,桃樹有45棵,梨樹有多少棵?9歲,媽媽比他大23歲,媽媽今年幾歲?
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計算方法,會用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學知識解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
2025-11-20 12:51
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學下冊口算:3+2=4+3=1+8=13+2=14+3=11+8=155717919十位個位01234567
2025-11-20 01:55
【總結(jié)】學習目標:1.使同學們學會計算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?小胖和他的小伙伴去商店,看看他們買了什么?請你幫忙計算他們買了東西后,各剩下多少錢?(先獨立列式,再集體交流算法)帶了35元帶了79元35-8=27
2025-11-08 07:57
【總結(jié)】兩位數(shù)加減一位數(shù)(二)這節(jié)課的教學目標是:理解與掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法,兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法,并能熟練地進行計算。培養(yǎng)構(gòu)思算法的能力,提倡算法多樣化。本節(jié)課和上一節(jié)課相比,區(qū)別就是:加法需要進位,減法需要退位。從一個生動的故事情節(jié)引入,讓學生去關(guān)心他們熟知的卡通人物歡歡和樂樂所作的事,引發(fā)學生學習積極性。通過說一說,使學生把收集的信息在頭
2025-11-09 19:28
【總結(jié)】(進位)加法的筆算方法。方法。認真細致的態(tài)度。導入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。8+5=個十13導入一導入二導入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。16+5=個十21個位滿十就要向十位進一。導入二誰能說說你用什么方法計算
2025-11-08 13:54
【總結(jié)】1西師大版一年級數(shù)學下冊2教學目標經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。3口算,比比誰算得又對又快。40+20=
2025-11-02 03:12
【總結(jié)】《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學反思《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》這一教學內(nèi)容選自小學數(shù)學第二冊加法和減法(二)這一單元本單元是本學期的重點單元之一,約占教學總時間的30%,因此,高質(zhì)量、高效率地完成本單元的教學工作將有利于順利達成學段和學期育人目標。它是在學生學習了20以內(nèi)的退位減法、兩位數(shù)減一位數(shù)和兩位數(shù)減整十數(shù)的基礎(chǔ)上學習的。它是以后學習多位數(shù)減法的重要基
2025-11-19 17:29
【總結(jié)】《兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法》課后反思——給學生學習的空間算法多樣化是問題解決策略多樣化的一種重要思想,它是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)。就計算教學而言,提倡并鼓勵算法多樣化,不僅糾正了“計算方法單一,過于注重計算技能”的教學方法,主要是鼓勵了學生進行個性化的學習。并充分調(diào)動學生已有的計算經(jīng)驗,讓他們繼續(xù)去探究、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造不同的算法。如:“兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減
2025-11-10 14:16
【總結(jié)】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)教學目標:1.理解掌握兩位數(shù)進位加法的口算能力。2.利用學生已有的口算知識,探究出兩位數(shù)加法的計算方法,探索出算法思維,算法多樣化。3.能用兩位數(shù)進位加法的口算知識解決問題。4.估算初步。教學重點:理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的計算方法。教學難點:訓練算法思維、對不同算法的分析。
2025-11-19 10:21
【總結(jié)】:9-5=8-1=3+6=5+4=20+70=30-10=50+20=35+20=47-5=72+6=98-50=65-30=554290
2025-11-02 12:15
【總結(jié)】兩位數(shù)加法教學目標:1.能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類型進行整理分類、歸納。2.在學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進行復(fù)習整理,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。3.熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進一步培養(yǎng)學生的算法思維。4.能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)學生個性化學習。教學重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。邏輯思維能力??谒?,比比誰算得又對又快。40+20=60+30=40+13=50+1
2025-11-18 22:55
【總結(jié)】兩輛車一共坐了多少人?45+31=你是怎樣算的?請同學們相互交流一下。453145+31=40+30=705+1=670+6=76十個45+30=7575+1=7676(人)453176還可以用豎式計算。個十5413+
2025-11-26 01:58
【總結(jié)】《兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》教學設(shè)計教學內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學》(青島版)一年級下冊第六單元信息窗四第60頁。教學目標:1.在解決具體問題的過程中,學會兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)的筆算方法,并能正確進行相應(yīng)的計算。2.經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)的計算方法的過程,體驗算法的多樣性,感受計算過程的合理性。3.
2025-11-10 19:10
【總結(jié)】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級數(shù)學下冊我會填。⑴43里面有()個十和()個一。⑵()個十和()個一合起來是31。⑶4個十減3個十是()個十。⑷4個十和3個十合起來是()個十。711334我會算:
2025-11-26 02:01