【導(dǎo)讀】你能提出什么問題?全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做它的對(duì)稱軸??摧S對(duì)稱圖形的一半,猜猜它們分別是什么?你能畫出下面圖形的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形嗎?它們各有幾條對(duì)稱軸?自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案,折一折、畫一畫,再剪一剪,看誰剪出的軸對(duì)稱圖形最漂亮!
【總結(jié)】第二單元媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2——幫媽媽放衣服第二課時(shí)比較?教學(xué)目標(biāo):?1、通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn),會(huì)比較事物的大小、多少、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄。?2、在比較的活動(dòng)中,形成初步的觀察、分析、比較能力。?3、使
2024-11-29 00:38
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入3天水位上升了。水位平均每天上升多少米?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?2021年6月1日,三峽大壩正式蓄水。蓄水3天水位上升了。二、合作探索÷3=水位平均每天上升多少米
2024-11-28 00:55
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入肉每千克,魚每千克,買了。/kg/kg根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?買肉花了多少錢?買魚花了多少錢?一、情境導(dǎo)入買了。買了?!?思考
2024-11-29 13:19
【總結(jié)】小制作—角的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些信息?看看圖中的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么這些都是角。角是尖尖的角有兩條直直的線。·頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。13254√
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊第一單元——乘法的初步認(rèn)識(shí)圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息?花6朵燈籠15個(gè)特效燈24個(gè)魚16條……圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息?一共有多少條魚?一共有多少個(gè)特效燈?2463個(gè)2相加
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】快樂的校園信息窗一第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能借助主題圖和實(shí)物會(huì)認(rèn)、讀、寫1--5各數(shù),能正確地?cái)?shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們初步的問題意識(shí)。●1●●2●●●3●●●●4●●●●●5
2024-11-28 03:05
【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)(第二課時(shí))回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入五級(jí)船閘全長,游船通過5級(jí)船閘需要,平均每級(jí)船閘長多少千米?通過每級(jí)船閘的平均時(shí)間是多少小時(shí)?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?三峽五級(jí)船閘全長,游船通過需要。2.55
2024-11-27 22:45
【總結(jié)】猜一猜,下面躲著幾:2×2﹦43×2﹦64×2﹦84×3﹦125×4﹦205×3﹦15
2025-11-03 00:49
【總結(jié)】用四舍五入法求商的近似值回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一盒臘肉有8塊,花了97元。買了6盒茶葉,一共花了350元。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?平均每塊臘肉多少錢?平均每盒茶葉多少錢?一、情境導(dǎo)入一盒臘肉有8塊,花了97元。我買了
【總結(jié)】圖形的平移西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊羅場鎮(zhèn)中心小學(xué)校:李碧生活學(xué)習(xí)練習(xí)拓展生活中的平移推拉門電梯返回升國旗生活中的平移纜車狗狗拼圖返回行進(jìn)中的火車?yán)?、①說一說,填一填長方形是如何平移的?返回??向()平移(
2025-11-08 02:29
【總結(jié)】分類回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)2媽媽的小幫手——分類與比較QD一年級(jí)上冊媽媽的衣服一、情境導(dǎo)入爸爸的衣服小明的衣服你能提出什么數(shù)學(xué)問題?怎樣整理呢?一、情境導(dǎo)入把爸爸、媽媽和小明的衣服分開放。怎樣整理呢?二、
2025-11-08 10:22
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運(yùn)算自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入回顧反思一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?陽光旅行社共收入。山城旅行社共收入,去年“十一”黃金周期間,陽光旅行社共收入。,山城旅行社共收入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?黃金周期間,山城
2024-11-29 01:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)際生活體驗(yàn)分類的意義,通過動(dòng)手操作學(xué)會(huì)分類的方法。2、通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生感知在不同的分類標(biāo)準(zhǔn)下,分類的結(jié)果也不同。3、在動(dòng)手操作中提高學(xué)生對(duì)比、分析的能力。同學(xué)們,你們能幫小明整理嗎?說一說,怎樣整理?把爸爸、媽媽和小明的衣服分開。是誰的衣服呢?是小明的衣服。是誰的衣服呢?是
【總結(jié)】第一篇:圖案美-平移與旋轉(zhuǎn)教案 圖案美-平移與旋轉(zhuǎn) 教案 四年級(jí)數(shù)學(xué)組 課標(biāo)陳述:能從平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱的角度欣賞生活中的圖案,并運(yùn)用他們在方格紙上設(shè)計(jì)簡單的圖案。(見課標(biāo)24頁)教學(xué)方法:探...
2025-10-16 07:41
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊快樂的校園信息窗一第二課時(shí)數(shù)一數(shù),看看誰數(shù)的準(zhǔn)確。共有()個(gè)小動(dòng)物,有()棵花。433123124443122135142
2024-11-27 22:51