20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1親近大海-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】王永康要認(rèn)真聽(tīng)哦好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋海面上一共有多少只船？你還能想出其它的統(tǒng)計(jì)方法嗎?按性別分類別合計(jì)男女人數(shù)類別合計(jì)戴游泳帽不戴游泳帽人數(shù)10112113821按戴不戴游泳帽分按大人小孩分按戴不戴游泳圈

2025-11-02 08:14

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看魔術(shù)——信息窗2乘法的初步認(rèn)識(shí)青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？寶葫蘆8串每串5個(gè)小鳥(niǎo)3籠每籠4只燈箱4個(gè)每個(gè)6盞一共有多少盞燈？我會(huì)算：5+5+5+5+5+5+5+5=40用加法算寶葫蘆的

2025-11-02 04:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第一單元看魔術(shù)乘法的初步認(rèn)識(shí)信息窗3課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第一單元圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？三頂帽子每頂里面1只鴿子三頂帽子每頂里面0只鴿子圖中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？三頂帽子每頂里面1只鴿子三頂帽子每頂里面0只鴿子1+1+1=3（只）1×3=3（只）或3×1=3（只）0

2025-11-06 00:00

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元表內(nèi)除法單元測(cè)試3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《表內(nèi)除法》單元測(cè)試1．口算。2．填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個(gè)（）；也表示45是（）的（）倍。（2）表示（）個(gè)（）相加得48；還表示8的（）倍是48。（3）8的2倍是（），8是2的（）倍。

2025-11-06 02:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元表內(nèi)除法單元測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《表內(nèi)除法》單元測(cè)試一、填空。1、一共有24個(gè)蘋(píng)果，平均分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分（）塊。算式是（）÷（）＝（），其中被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（）。2、21÷3=（），口訣是（

2025-11-06 02:59

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗4水中救援-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗3水中救援小鹿：15只小熊：8只獅子救援隊(duì)10只分5組救小鹿需要幾條船？？?？?？救小鹿需要幾條船？用學(xué)具擺一擺。小鹿：15只小熊：8只獅子救援隊(duì)10只分5組小鹿：15只救小鹿需要幾條船？可以寫(xiě)成除

2025-11-03 02:54

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗一縫沙包-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12個(gè)6個(gè)16個(gè)15個(gè)每份分得同樣多，叫做平均分。是不是判斷一下，哪種分法是平均分？√xx8126（）是()不是12個(gè)桃子，平均分給3只小猴子每只小猴分到幾個(gè)桃子？

2025-11-03 02:54

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上第七單元觀察物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？1號(hào)2號(hào)哪一張照片是在學(xué)校外面拍的？哪一張是在學(xué)校里面拍的？12拍的都是校門(mén)，為什么兩張照片會(huì)不一樣呢？小猴的前面小青會(huì)拍到小猴的哪些部位？小猴的后面小玲會(huì)拍到小猴的哪些部位？小猴的左面小梅會(huì)

2025-11-02 22:12

2017秋青島版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第七單元表內(nèi)除法單元教材說(shuō)明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《表內(nèi)除法》單元教材說(shuō)明一、教學(xué)目標(biāo)l．結(jié)合具體情境，學(xué)會(huì)用口訣求商的方法，比較熟練地口算表內(nèi)除法；進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“倍”，了解“倍”的意義。2．在實(shí)際情境中，體會(huì)乘除法之間的關(guān)系；能利用它們之間的關(guān)系解決相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。3．結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活提出簡(jiǎn)單的用除法解決的問(wèn)題，在自主探索、合作交流、解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。二、教學(xué)內(nèi)容本

2024-12-09 01:59

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第四單元?jiǎng)P蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法二課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7、9的乘法口訣凱蒂學(xué)藝——表內(nèi)乘法（二）星期個(gè)數(shù)天數(shù)17234567142128354249三七（）五七（）七七（）六七（）二七（）一七（）四七（）7×4×7

2024-11-29 13:19

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第八單元過(guò)年總復(fù)習(xí)課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】過(guò)年看目錄一共有多少個(gè)玉米棒？一共有幾串辣椒？大門(mén)上一共貼了幾個(gè)字？鴨子是鵝的幾倍？鴨子是雞的幾倍？樹(shù)上一共有幾只鳥(niǎo)？……填空。1、（）九七十二七（）六十三五（）四十。2、7個(gè)6是（），40里面有（）個(gè)5。3、

2024-11-29 13:19

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗2沙灘游玩課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)判斷事件發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作及自主探索能力。游戲規(guī)則:這個(gè)游戲由5個(gè)小朋友一組共同完成，每個(gè)小朋友拋兩次，每組總共拋10次，然后把硬幣落下來(lái)的情況填在表內(nèi)。次數(shù)12345678910哪面猜一猜不可能摸到黑

2024-11-29 01:23

20xx青島版數(shù)學(xué)二上信息窗4水中救援課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗4——水中救援青島版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元平均每組幾只？看圖知道，一共10只，平均分成5組先擺一擺，再寫(xiě)出算式。10÷5=□(只)

2024-11-29 01:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五上第三單元游三峽小數(shù)除法信息窗1課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小數(shù)除以整數(shù)回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入3天水位上升了。水位平均每天上升多少米？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？2021年6月1日，三峽大壩正式蓄水。蓄水3天水位上升了。二、合作探索÷3=水位平均每天上升多少米

2024-11-28 00:55

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗1混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息窗1混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)一個(gè)算式里既有乘法、又有加（減）法時(shí)，要先算乘法，后算加（減）法運(yùn)算順序的合理性。2、在具體情景中提出能運(yùn)用乘加（減）混合運(yùn)算解決的問(wèn)題；并能結(jié)合具體情景，簡(jiǎn)單表述解決問(wèn)題的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)有條理地思考問(wèn)題。3、樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)

2024-12-08 04:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第七單元制作標(biāo)本表內(nèi)除法信息窗1(專業(yè)版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)二上第七單元制作標(biāo)本表內(nèi)除法信息窗1(留存版)

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