【導讀】0乘任何數(shù)都得0。吊椅上現(xiàn)在坐了多少人?你還能提出什么問題?一共有多少面紅旗?玩吊環(huán)的有多少人?跳繩的有多少人?踢毽子的有多少人?3+3+3+3=12(人)3×4=12(人)1+1+1+1+1+1+1+1=8(人)1×8=8(人)
【總結(jié)】學習目標:知道乘法的含義,學會乘法算式的寫法和讀法。一、準備題3+9=3+3+4+1=4+4=6+6+6=4+2+5=5+5+5+5+5=3+3+3+3=要求:1、口算。2、觀察后,把以上算式分分類。40
2024-11-29 03:56
【總結(jié)】信息窗3乘法的初步認識信息窗解讀:這幅情景圖是前面信息窗的繼續(xù)和發(fā)展,用連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)了魔術(shù)師變鴿子的情景。原來桌子上有三頂帽子,每頂帽子里面有1只鴿子,經(jīng)過魔術(shù)師一變,帽子里一只鴿子也沒有了。借此情境引導學生提出問題,引入1和0的乘法。教學過程:一導入由“變鴿子”的話題引入,然后讓學生觀察情景圖,提出數(shù)學問題。
2024-12-04 23:51
【總結(jié)】看魔術(shù)青島版二年級數(shù)學上冊課件一共變出了50個33+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3+3
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】看魔術(shù)乘法的初步認識教學目的要求:1、理解幾個幾連加,求和。2、生活中同數(shù)連加的應用。教學重點:理解乘法意義,體會乘法與加法關(guān)系。教學難點:生活中同數(shù)連加的應用教具準備:多媒體課件、實物投影儀、掛圖、教學磁板教學設想:本課從情境圖入手,讓學生觀察魔術(shù)師變魔術(shù)的情境。便于引導學生提出問題,
2024-12-05 02:06
【總結(jié)】小制作——角的初步認識1、口算練習2×3=3×4=5×2=5×4=4×5=3×5=
2024-11-29 00:34
【總結(jié)】青島版二年級數(shù)學上冊課件看魔術(shù)一共有多少個寶葫蘆?8個5用加法計算:5+5+5+5+5+5+5+5=40加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡便方法計算,你知道是什么方法嗎?加數(shù)相同加數(shù)相同這就是我們今天要學習的新知識,乘法的初步認識。乘法的初步認識這就是我們今天要學習的新知識,乘法的初步
2024-12-04 23:32
【總結(jié)】過山車上上有多少人?2+2+2+2+2+2=12(人)6個2你能提出什么問題?一共有多少個寶葫蘆?5+5+5+5+5+5+5+5=40(個)8個5加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡便方法計算,你知道是什么方法嗎?加數(shù)相同5+5+5+5+5+5+5+5=40算式中,每個加數(shù)是幾?幾個相同加數(shù)連加
2024-11-17 10:29
【總結(jié)】喜羊羊數(shù)學學習樂園試一試,我能行()三得六()九六十三()四十六三()二十一五()三十四()三十六姓名王丁李飛劉林丁明王晶林杰貝殼數(shù)3只6只8只9只4只18只比較一下,你發(fā)現(xiàn)了什么?王丁
【總結(jié)】如何分才是公平的呢?一個一個的分5個5個分桃子12個蘿卜平均分給2個小兔子,每只小兔子可以分到個蘿卜64323只小挑戰(zhàn)觀察下面的分法公平嗎?每份分的同樣多,是平均分每份分的不相同,不是平均分把20個平均分
【總結(jié)】除法的初步認識青島版二年級數(shù)學上冊是平均分嗎?斷一斷把8個分一分,下面哪些分法是平均分?543261√√√XXX每份分得一樣多,這樣的分法,叫平均分!①圖中有哪些小動物?②小動物們在做什么?③它們都說了些什么?問題:12只
【總結(jié)】有10只獅子,平均分成5組,每組有幾只?10÷5=2(只)把10只獅子,平均分成5組,每組2只10÷5=2(只)一共有15只小鹿,每條船最多能救3只小鹿,救小鹿需要幾條船?有15只小鹿,每條船救3只,需要5條船15÷3=5(條)看誰學得又快又好14個橙子
【總結(jié)】猜一猜,下面躲著幾:2×2﹦43×2﹦64×2﹦84×3﹦125×4﹦205×3﹦15
2024-11-12 00:49
【總結(jié)】35里面包含有()個7,35是7的()倍;算式:35÷7=542里面包含有()個6,42是6的()倍;算式:42÷6=712是3的()倍,12里面包含有()個3;算式:12÷3=440是8的(
【總結(jié)】認識乘法(復習課)————沈玉琦1、小朋友們,你認為什么是乘法呢?答:乘法是求幾個相同加數(shù)的和。例1:請問下面的加法可以改寫成乘法么?2+2+2+2+3=113+3+3=124+4+4+4+4+4=245+5+5+5=20例2:(
2024-11-12 03:08
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊快樂的校園信息窗三教學目標?1、學寫6—10各數(shù)。?2、初步滲透數(shù)的組成、按群計數(shù)和簡單的找規(guī)律。?3、感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗學習數(shù)學的樂趣。一班寫一寫“6”像哨子“7”像鐮刀“8”像葫蘆“9”像氣球“10”像鉛筆和雞
2024-11-11 03:14