公共演講無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論材料-資料下載頁(yè)
2024-09-28 19:07本頁(yè)面
【正文】 解還存在分歧，在最后：現(xiàn)在還有2分鐘的時(shí)間，我們必須要綜合一下大家的意見，形成一個(gè)操作方案 總結(jié)者，記錄員：要顯示自己強(qiáng)大的邏輯分析能力，記住每個(gè)人分別說(shuō)了什么有價(jià)值的 觀點(diǎn)。剛才我們一共提出三點(diǎn)解決辦法。 曉紅提出；2，飛飛提出；3 要在這個(gè)過(guò)程中體現(xiàn)出 分析問(wèn)題能力：能不能提出自己的見解還有方案，在大家雷同的情況下，不同的方案會(huì)讓人眼前一亮，即使沒(méi)有被認(rèn)同，面試官依舊會(huì)看到； 溝通能力：傾聽別人的意見，并且相互尊重，語(yǔ)言表達(dá)，概括或者歸納總結(jié) 人際關(guān)系。禮儀（在別人發(fā)言時(shí)不強(qiáng)行插嘴），在團(tuán)隊(duì)中的影響力和認(rèn)同度。 同時(shí)必須注意的是，早發(fā)言的情況下能讓面試官印象深刻。 第四篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組題目： 假設(shè)你現(xiàn)在是四季酒店的工作人員，前天，四季酒店出現(xiàn)了集體食物中毒事件，有1名顧客救治無(wú)效去世了，還有8名顧客留院察看。現(xiàn)在四季酒店正面臨著開張以來(lái)的最大危機(jī)。外界對(duì)四季酒店的負(fù)面報(bào)道不斷，顧客也不敢入住四季酒店，投資方紛紛要求撤資。 現(xiàn)在你們就這件事的應(yīng)急處理方案進(jìn)行小組討論（4分鐘）。等一下再和另一小組合并，再次進(jìn)行小組討論，將兩個(gè)小組的應(yīng)急處理方案整合到一起，并進(jìn)行分工。 最后，要得出的成果如下： 1，開一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)。 （1）新聞發(fā)布會(huì)上要邀請(qǐng)《南方日?qǐng)?bào)》的記者袁月娥，的記者吳錦屏，醫(yī)院的院長(zhǎng)，珠江電視臺(tái)記者 羅妙燕，地方政府官員李彩煌。新聞發(fā)布會(huì)的地點(diǎn)在2 教322，要把記者引導(dǎo)到現(xiàn)場(chǎng)。 （2）新聞發(fā)布會(huì)上要有一人代表四季酒店發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容大 概為。你們的處理方案，安撫受害者以及回應(yīng)外界留言。 時(shí)間不超過(guò)3分鐘。 2，新聞發(fā)布會(huì)之后，由4個(gè)人去說(shuō)服投資方不要撤資，并向他們 匯報(bào)你們的應(yīng)急方案。 注意，從開始小組討論到開始新聞發(fā)布會(huì)只有20分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。請(qǐng)注意分工合作。 第五篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論心得無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論心得 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是指由一組應(yīng)試者組成一個(gè)臨時(shí)工作小組，討論給定的問(wèn)題，并做出決策。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。這是一種我們耳熟能詳?shù)脑谡衅该嬖囍袝r(shí)常用到的方法，運(yùn)用領(lǐng)域也在不斷的拓展。但是僅僅對(duì)于內(nèi)容的掌握與理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能說(shuō)明我們可以熟練的運(yùn)用這種方法。實(shí)踐出真知，我們需要的恰恰就是在實(shí)踐中體會(huì)其內(nèi)涵，星期四的實(shí)踐課程為我們提供了機(jī)會(huì)。 逼真的場(chǎng)景，明確的分工，科學(xué)的流程，作為一個(gè)應(yīng)聘者，有諸多感想。 在流程方面，小組進(jìn)行了明確的分工，五個(gè)考官，五個(gè)應(yīng)聘者，一個(gè)設(shè)有，一個(gè)計(jì)時(shí)員，全方位的掌控了這次虛擬面試。然后給予每一個(gè)應(yīng)聘者三分鐘以內(nèi)的發(fā)言時(shí)間，發(fā)言后才是集體討論時(shí)間。最后討論并總結(jié)出最終觀點(diǎn)呈現(xiàn)給考官。以此看出，流程具有明顯的科學(xué)性。 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以鍛煉人的很多方面。在闡述自己觀點(diǎn)的時(shí)候，應(yīng)該有著自己的想法，并且要把自己的想法有條理有邏輯的表述出來(lái)。例如在討論開發(fā)一款游戲時(shí)的資金分配問(wèn)題時(shí)，首先要分清各個(gè)部門的活動(dòng)次序，其后依照次序把部門活動(dòng)分為四個(gè)時(shí)期，既前期準(zhǔn)備階段、前期階段、中期階段、后期階段，然后在每個(gè)部門中確定部門重要性，作為資金分配的依據(jù)，最后得出明確的資金分配計(jì)劃。在集體討論過(guò)程中，應(yīng)把整個(gè)小組看成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)是得到一個(gè)最優(yōu)化的答案，而并非一味的突出自我。因此，討論中需要各抒己見，可以用自己的理論依據(jù)去說(shuō)服別人，但是要避免或者減少不必要的爭(zhēng)執(zhí)，避免非暴力不合作情況的發(fā)生。不要和其他組員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這應(yīng)該是小組討論的一個(gè)大忌，即使避免不了的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)謙讓與協(xié)商，沒(méi)有必要爭(zhēng)個(gè)輸贏。要有自己的想法，不能隨波逐流或者隨大流。即使與其他組員的觀點(diǎn)相對(duì)，但也要勇于提出來(lái)并列出自己的理由，不要隨聲附和，這樣對(duì)自己沒(méi)有任何的好處或者沒(méi)有任何亮點(diǎn)讓面試官發(fā)現(xiàn)。在論點(diǎn)方面要有足夠的靈活性，可以對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的創(chuàng)新，不要非要堅(jiān)持傳統(tǒng)模式，在自由、無(wú)束縛的情況下也許可以提出更好的更為優(yōu)化的觀點(diǎn)。爭(zhēng)取能夠?qū)ζ渌M員的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充與總結(jié)，但也不是那種純粹的整合，最好融入自己的想法，這樣對(duì)組員來(lái)說(shuō)會(huì)感覺(jué)到新穎容易接受。例如在討論程序部與美術(shù)部資金分配的比例時(shí)，由于美術(shù)部在一定程度上是程序部的基礎(chǔ)，是為程序部服務(wù)的，因此可以采用資金共享的模式，對(duì)我依舊是兩個(gè)部門，對(duì)內(nèi)分配一筆資金，兩部門共享此資金。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)是建立在有理有據(jù)的基礎(chǔ)上，若是其他觀點(diǎn)更具有說(shuō)服力，那么我們也不應(yīng)該固執(zhí)的堅(jiān)持，畢竟我們最終是要得出一個(gè)最優(yōu)化的方案。擅于傾聽，不論其他組員的話語(yǔ)多么枯燥，也要認(rèn)真傾聽，最好能有一個(gè)善意的互動(dòng)。例如在討論市場(chǎng)調(diào)查部和策劃部孰輕孰重的問(wèn)題時(shí)，就聽到一個(gè)新穎的觀點(diǎn)：最重要的部門不一定是花錢最多的部門，因此，最終我還是放棄了自己原有的觀點(diǎn)，接受了更為科學(xué)的看法。 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是與他人溝通交流的一個(gè)過(guò)程，我們學(xué)到的不僅僅局限于此，可以教會(huì)我們的還有很多很多。抓住每一次機(jī)會(huì)，真實(shí)的表達(dá)自己，利用每一次機(jī)會(huì)，讓自身得到提升。我想說(shuō)，這樣的模式，應(yīng)該多多開展，畢竟，它離我們是如此的近距離。 第23頁(yè) 共2
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