【導(dǎo)讀】解析A項(xiàng)“弄”讀lònɡ。B項(xiàng)“強(qiáng)”讀qiǎnɡ。D項(xiàng)“校”讀jiào。A.許先生談怎樣離開(kāi)家的?在女師大讀書(shū)時(shí)怎樣做了家庭教師?上了,并且拿出香煙來(lái),裝上煙嘴,悠然地吸著煙。解析A項(xiàng)為陳述句,前兩個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào),句末問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。分鐘”約數(shù)之間不用標(biāo)點(diǎn),頓號(hào)應(yīng)去掉。原有格局被徹底打破,中國(guó)彩電從跟隨者到主導(dǎo)者的蛻變。號(hào)召青年們做起來(lái),不要袖手旁觀,更不要對(duì)別人挑剔。之下,國(guó)內(nèi)奶粉行業(yè)勢(shì)必上演更多兼并重組的主角。質(zhì)量低,就是原料出了問(wèn)題。解析A項(xiàng)成分殘缺,應(yīng)在第三個(gè)“中國(guó)彩電”后加謂語(yǔ)“實(shí)現(xiàn)了”。應(yīng)將“主角”改成“好戲”。不一致,故應(yīng)將“不是”移到第一個(gè)“質(zhì)量”前。中國(guó)的教育正處在深化改革、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)⑥的原因進(jìn)行解釋,所以⑥應(yīng)排在③前。令人印象深刻;與下文阿來(lái)為人處世的驕傲相呼應(yīng)。等一批建筑學(xué)家已被大眾熟知。⑩6月13日的那場(chǎng)大雨,將故宮端門(mén)外西朝房沖洗得干干凈凈。游人如織,屋宇間卻