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20xx屆高三語文1月期末質(zhì)檢試題新人教版第1套-資料下載頁

2024-11-28 18:54本頁面

【導(dǎo)讀】本試卷滿分150分。1.答題前,考生務(wù)必在試題卷、答題卡規(guī)定的地方填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名。2.用,在試題卷上作答,答案無效。題時,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的標(biāo)號涂黑。3.考試結(jié)束,考生必須將本試卷和答題卡一并交回。1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。故木受繩則直,。峰巒如聚,波濤如怒,。,化作春泥更護(hù)花。閱讀下面的文言文,完成2~5題??あ僦惫兴疄]然,曰蕭湖。湖之北,舍舟步行,不五六里,曰后湖。癸巳秋七月,溽暑初伏,涼風(fēng)暫起,買舟于菰蒲曲之港口。亭四面皆種蓮花,故因以名,風(fēng)景清絕,冠全湖之勝。蓋實(shí)景也,亭雖小而杰出于湖中。登舟遙望焉,以為即之甚易,乃度漁梁③,穿荻港,沿荇田,凡經(jīng)數(shù)十轉(zhuǎn),而后得造斯亭。世之鹿鹿④塵途者,其于某水某邱,雖在故都,至老不能識焉,況侈宇宙之大觀。拿儂結(jié)婚時,包辦了拿儂全套的嫁妝?;厣显V,馬斯洛娃最終流放西伯利亞。

  

【正文】 位居第一。(大意正確、語言通順 1 分,“冠”“勝”各 1分。) ( 2)( 3分) 一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折,然后才能到達(dá)這座 亭子。(大意正確、語言通順 1分,“凡” “造”各 1 分。) (三)( 6分) 6. ( 6分 ) ( 1)( 2分) 借“一聲”蟬鳴、“兩枝”槐花,寫出蟬之新、槐花剛放的初夏特點(diǎn)。(“蟬”和“槐花”各 1 分,意思對即可。) ( 2)( 4分) 【要點(diǎn)】抒發(fā)了詩人既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感。既因季節(jié)變化和“青云”遲到,而生人生易老與功名難得之嘆。又認(rèn)為“杯酒”就能釋懷,應(yīng)坦然面對人生起落與功名得失,抒發(fā)了樂觀豁達(dá)之情。 (每點(diǎn) 2分,意思對即可;只回答“ 既感傷又豁達(dá)的復(fù)雜情感 ”而未作分析,得 1分。) 二、( 16分) (一)( 10分) 7.( 5分) A D( A.“覺新”應(yīng)為“覺慧”;“希望趕快把馮家的親事辦了”應(yīng)為“說馮家的親事暫時不提了”。 D.“克羅旭”應(yīng)為“拿儂”;“包辦了拿儂全套的嫁妝”應(yīng)為“送給她三打餐具作為結(jié)婚禮物”。)(答對一項(xiàng)得 3分,答對兩項(xiàng)得 5分。) 8.( 5分) ( 1)【要點(diǎn)】孔明死后,魏延自恃軍功,不服楊儀掌權(quán)。( 2 分)孔明預(yù)伏馬岱于魏延 身邊,并在臨終前交給楊儀一個錦囊,囑咐楊儀依 計(jì)行事。( 2 分)兩 軍對陣 時,馬岱趁魏延不備,斬下他的首 級。( 1分) ( 2)【要點(diǎn)】劉姥姥帶了鄉(xiāng)下土特產(chǎn)送給鳳姐,賈母知道后,留她住下,并請她游園吃飯。( 2 分)鴛鴦與鳳姐商議,讓劉姥姥在席上說“老劉,老劉,食量大似?!钡刃υ挘捍蠹议_心。( 2分)又拿沉重的 鑲金筷 子給劉姥姥用,讓她因夾不起鴿蛋而被取笑。( 1分) (二)( 6分) 9.( 6分) ( 1)( 2分) 【要點(diǎn)】 說話應(yīng)謹(jǐn)慎;要真實(shí)可靠。(每點(diǎn) 1分,意思對即可。) ( 2)( 4分) 【要點(diǎn)】因?yàn)槊献诱J(rèn)為, “言”不但反映個人的品德修養(yǎng);而且會影響到國家對人才的選用。(每點(diǎn) 2分,意思對即可 ;只籠統(tǒng)地回答“言很重要”一類的詞語,不得分。) 三、( 24分) (一)( 9分) 10.( 3分) B(“同步提升了”有誤,原文說“道德水準(zhǔn)的提高常常落后于錢包鼓起來的速度”。) 11.( 3分) 【要點(diǎn)】①(個人方面)人與人之間缺乏信任,丟失誠實(shí)、謙和等美好品質(zhì)而變得自私功利。②(社會方面)片面追求經(jīng)濟(jì)增長而忽視人的心靈建設(shè)。(第一點(diǎn) 2 分,第二點(diǎn) 1分;意思對即可。) 12.( 3分) 【要點(diǎn)】①先例舉當(dāng)今社會戾氣嚴(yán)重的現(xiàn)狀。②然后分析戾氣產(chǎn)生的個人原因,闡述文化對個人修養(yǎng)與社會文明的促進(jìn)作用。③最后指出戾氣產(chǎn)生 的社會原因,提出化解戾氣的辦法,強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)文化建設(shè)。(每點(diǎn) 1分,意思對即可。) (二)( 15分) (甲) 13.( 5分) B E( 。 。)(答對一項(xiàng)得 3分,答對兩項(xiàng)得 5分。) 14.( 4分) 【要點(diǎn)】①從上弦月到下弦月,表明時間推移,暗示項(xiàng)羽的悲劇結(jié)局。②星辰寥落,月光忽明忽沒,渲染凄清悲涼的氛圍,烘托項(xiàng)羽的煩躁與悵惘。(每點(diǎn) 2分,意思對即可。) 15.( 6分) 【要點(diǎn)】①寫項(xiàng)羽夢中遇險(xiǎn),暗示他現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)陷入絕境。②寫項(xiàng)羽夢見亞父,表現(xiàn)項(xiàng)羽對趕走亞父心生悔 意。③寫項(xiàng)羽夢中喊“亞父救我”,表現(xiàn)項(xiàng)羽內(nèi)心對亞父的依賴,突出亞夫?qū)?xiàng)羽的重要性。(每點(diǎn) 2分,意思對即可。) (乙) 13.( 5分) B D( ,只是作者的猜想。 ,“格格不入”有誤。)(答對一項(xiàng)得 3分,答對兩項(xiàng)得 5分。) 14.( 4分) 【要點(diǎn)】①交代作者與陸圣泉相知相熟的過程,表現(xiàn)他們的深厚情誼。②表現(xiàn)陸圣泉外表沉默而能給予人溫暖的個性,突出其靈魂的高尚。 15.( 6分) 【要點(diǎn)】①強(qiáng)調(diào)陸圣泉喜歡埋頭做事,不求人知,不求塵世的榮譽(yù)。②突出陸圣泉心中裝滿別人,關(guān)心別人甚于 自己,對人披肝瀝膽。③表達(dá)巴金對陸圣泉個性為人的深刻理解,對其崇高靈魂的贊美與推崇。(每點(diǎn) 2分,意思對即可。) 四、( 13分) 16. ( 2分) B 17. ( 2分) 【示例】會因文化不同而表達(dá)不同。(意思對即可。) 18. ( 2分) ( 1)( 1分) 把引號改為書名號( 把“青花瓷的故事”改為《青花瓷的故事》) ( 2)( 1分) 對于 19. ( 7分) 【示例 1】“寫不出常用詞語”這一現(xiàn)象普遍存在,其實(shí)事出有因。網(wǎng)絡(luò)時代,書寫工具發(fā)生改變,人們的書寫很大程度上依賴電腦,書寫水平退步得很厲害,以致連常用字的結(jié)構(gòu)、筆劃也印 象模糊;更深層次的原因,是人們對漢字缺乏“敬畏之心”,沒有認(rèn)識到漢字的書寫也是一種文化的傳承,對常用詞語只滿足于會說會用,而不注重正確的書寫。 【示例 2】要解決“寫不出常用詞語”這一普遍存在的問題,不妨從增加日常生活中手寫機(jī)會做起。比如,在使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時,將輸入法改為手寫;與家人、朋友溝通時,經(jīng)常使用手寫留言條。如果人們能自覺地創(chuàng)造并利用手寫機(jī)會,就可以增加常用詞語的書寫頻率,提高常用詞語書寫的正確率,進(jìn)而改變“常用詞語不會寫”的現(xiàn)狀。 五、( 70分) 20. ( 70分) 參照 2021年福建省高考 作文評分標(biāo)準(zhǔn)。 【參考譯文】 (一) 淮安城的北面有一片澄明清澈的水泊,名叫蕭湖。蕭湖的北面,棄船步行,不超過五六里的地方,叫后湖。后湖和運(yùn)河只隔著一條堤岸,南面始于伏龍洞,北面抵達(dá)缽池山,東面圍繞鹽河一帶,四面圍起來大約有十幾里,是淮安的一處優(yōu)美風(fēng)景。我生長于淮安,但沒有一次能有機(jī)會到這個地方。 癸巳年初秋七月,夏天的潮濕悶熱剛剛有所消解,涼爽的秋風(fēng)剛剛吹起來時,(我們)在菰蒲曲的港口雇了船。菰蒲曲是水南程先生的別墅,靠近伏龍洞。船走了幾十丈,向左轉(zhuǎn)過石橋,云影波光,千傾的湖面一片碧綠。濟(jì)南的大明湖、杭 州的西子湖,以前人們贊嘆為澄澈浩渺的美景,似乎在這里遇上了。于是船只時起時伏,隨著波浪上上下下,推開船篷四處眺望,心曠神怡。釣魚的小船在煙波中穿行,遠(yuǎn)處的漁歌時斷時續(xù),那里是采菱的河汊;菜園為籬,茅草作頂,幾戶人家相互掩映,那里是長滿蒲葦?shù)木G洲;佛寺道觀,在樹叢中隱約可見,那里是長滿柳樹的河灣;綠樹紅橋,茂密彎曲,愛蓮?fù)ぞ驮谀抢铩Mさ乃拿娑挤N植著蓮花,因此命名為愛蓮?fù)ぃL(fēng)景清麗至極,在全湖美景中位居第一。閻省庵題寫聯(lián)句說:“五六月間無暑氣,二三更后有漁歌?!钡拇_是實(shí)景的描寫,愛蓮?fù)るm然小,卻高高突出于湖中。 剛登船時,遙望愛蓮?fù)?,以為到達(dá)那里很容易,沒想到 竟然要穿 過漁梁和長滿蘆荻的港灣,沿著荇田航行,一共經(jīng)過幾十次轉(zhuǎn)折,然后才能到達(dá)這座亭子。愛蓮?fù)ず竺媸前闳羲?,僧人聽說客人到了,出門迎接,請我們到清風(fēng)閣就坐,并拿雪藕給大家吃。我們在這里解開衣襟,四處徘徊,上上下下,樂而忘返,看見水鳥拍打浪花,游魚吃著水草,不禁嘆息道:“萬物都以它們喜愛的東西為樂,應(yīng)該就像這樣吧?真使我情馳神往?。 ? 過了很久,我們才拍著船舷沿舊路返回,同游的人說:“蕭湖的佳景在愛蓮?fù)?,缽池山的佳景在景慧寺,從亭到寺,只要一條小船就能航行到達(dá)了 ,為何不掉轉(zhuǎn)船頭回去作一次傍晚之游呢?”船家說:“時間來不及了!”就作罷了。 唉!世上那些 忙于塵 俗的人,他們對于某一山水景觀,即使就在自己的故鄉(xiāng),到老卻不能認(rèn)識它,何況廣大宇宙的盛大景觀呢?這樣說來,那么我今天能有機(jī)會到此一游,也不是偶然的,因此不能不記錄下來。 (二) ① 司馬牛問仁德??鬃拥溃骸叭嗜?,他的言語遲鈍。”司馬牛道:“言語遲鈍,這就叫做仁了嗎?”孔子道:“做起來不容易,說話能夠不慎重遲鈍嗎?” ②孔子說:“聽到道路上傳言就四處傳播,這是應(yīng)該革除的作風(fēng)?!? ③ 孟子說:“人把什么話都輕易地說出口,那 便 不值得責(zé)備了。” ④孟子說:“說話而無內(nèi)容,無作用,是不好的。這種不好的結(jié)果,將由妨礙賢者進(jìn)用的人來承當(dāng)它?!?
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