20xx年四川瀘州市中考語文試卷word版含答案-資料下載頁
2024-11-28 18:44本頁面
【導(dǎo)讀】注意事項：10頁，滿分100分，考試時間120分鐘；、準(zhǔn)考證號、考試科目按要求填寫在密封線內(nèi)。，何人不起故園情。江山代有才人出，。，草色遙看近卻無。，葉底黃鸝一兩聲。角色滿天秋色里，。人恒過，然后能改；。（孟子《生于憂患，死。句話體現(xiàn)了范仲淹為官幾十年所堅持的政治信念，表現(xiàn)了他以天下為己任的崇高境界。白居易在《望月有感》中用，閱讀下面這首古詩，按要求答題。飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)。亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安。今操已擁百萬之眾，挾天子而令。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援。讀書人第二個最易犯的傻可能是“思想的巨人，行動。要躬行”、“鏡花水月終虛話”，還是很有道理的。
【正文】 分 三等 3 分 四等 20 分 錯別字、缺題目、字?jǐn)?shù)不足減分： 瀘州市 二 〇 一一 年高中階段學(xué)校招生統(tǒng)一考試 語文試題參考答案及評分意見 一、古詩文默寫 （共 10 分，每空 1 分，見錯包） 1.（ 1）此夜曲中聞?wù)哿? （ 2）各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 （ 3）天街小雨潤如酥 （ 4）池上碧苔三四點 （ 5）塞上燕脂凝夜紫 （ 6）困于心衡于慮而后作 （ 7）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 （ 8）吊影分為千里雁，辭根散作九秋蓬 二、詩詞品讀 （ 8 分） 2.（共 4分）（ 1）描繪了（暮春時節(jié)）落英繽紛的美麗盛景（ 2 分）；（ 2）表現(xiàn)了船行的輕快（ 1 分），傳達(dá)出詩人愉快的心情。（ 1 分，意對即可） 3.（共 4分）（ 1）運用了靜中見動的寫法，寫出了因船云俱動，使人誤以為云不動的情趣。（ 2 分） （ 2）詩人的所見所感還含有智慧和哲理（與蘇軾的“不識廬山真面目，只緣身在此山中”有異曲同工之妙 ）。（ 2 分，意對即可） 三、文言文閱讀 （ 16 分） 4.（共 4分）屏：命人退避 信：（通“伸”）伸張 日：一天天 愿：希望 （一詞 1分） 5.（ 3分） A (A項均為助詞，取消句子獨立性。 B 項分別為并列關(guān)系、修飾關(guān)系的連詞。C 項分別譯為“憑借”、“于是”。 D 項分別為“同”、“在”。 ) 6.（共 6 分）（ 1）這個人值得到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門來，將軍您應(yīng)當(dāng)屈尊親自去拜訪他。（ 3 分，就見 1 分，枉駕 1 分，句子意思基本正確 1 分） （ 2）將軍親自統(tǒng)率益州大軍從秦川出擊，百姓誰敢不用竹筐盛著飯食用壺裝著 酒水來迎接將軍您呢？（ 3 分，“出于秦川” 1 分，“簞食壺漿” 1 分，句子意思基本正確 1 分） 7.（ 3 分） A（應(yīng)是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合） 四、現(xiàn)代文閱讀（ 24 分） （一）（ 8 分） 8.（共 2 分）讀書讓人聰明，也讓人犯傻；讀書，讓人謙卑；讀書，讓人思維縝密。（任意答出兩點即可） 9.（共 6 分）（ 1）“讀了點書的人”容易變得“傲氣”沖沖、牢騷滿腹；可能是“思想的巨人，行動的矮子”；變得過敏、小氣。（ 3 分，每點 1 分，不簡要扣 1 分。） （ 2）讀書要讀出錚錚傲骨，不可讀得傲氣沖沖；讀書，要入得去出得來，理論與實踐相結(jié)合 ，努力提升自己的能力；讀書要讀出大氣度，讀出瀟灑豁達(dá)。（ 3 分，每點 1 分，不簡要扣 1 分。） （二）（ 16 分） 10.（共 4 分）草垛，給了“我們”精神上的溫暖；給“我”的童年帶來了樂趣；父親對草垛的敬畏之情感染了“我”；草垛在“我”生命中留下了深刻的印記；是“我們”的精 神歸宿。（任意答出四點即可，一點 1 分。） 11.（共 4 分）答案提示：從形狀、顏色、神態(tài)等角度生動地寫出了草垛的特征。（ 2分，任答兩點即可）“草垛像??太陽”，用比喻寫出其形狀和顏色；草垛“高矮胖瘦”，“??蹲在??默不作聲”用擬人寫出其形狀、神態(tài) 。（ 2 分，舉例 1 分，簡析正確 1 分） 12.（共 4 分）因為草垛在作者生命中留下了深刻的印記，農(nóng)村生活的艱辛，作者一家人的勤勞、父親的智慧都是在為草垛忙碌的過程中表現(xiàn)出來的。（表述不強(qiáng)求一律，一點 1分。） 13. （共 4 分）前后呼應(yīng)，深化文章的主旨。（ 2 分，一點 1 分） 仿寫示例：田野里，是沉甸甸的稻穗，稻穗上是豐收的喜悅。（ 2 分，句式相同 1 分，揭示景物寓意 1 分。） 五、語言運用（ 12 分） 14.（共 4分）日本、地震（或強(qiáng)烈地震） 海嘯（或大規(guī)模海嘯） 核泄漏（或核泄漏事故）（一個 1 分） 15.（共 4 分） （ 1）老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、勢利眼、發(fā)跡之后、“翻臉”不認(rèn)友 （ 2 分，有錯別字扣 1 分） （ 2）有些人發(fā)達(dá)之后就忘記了自己的親人朋友，喪失了以前純樸的品性。（意對即可，2 分 ） 16.（共 4 分） A. ③ （或 ④） B. ⑥ C. ① D. ②（ 或 ⑤） （一個 1分） 六、 小作文 （ 30 分） 評分標(biāo)準(zhǔn) 基礎(chǔ)等級25分 一等（ 25— 18 分） 二等（ 17— 14 分） 三等（ 13— 8 分） 四等（ 7— 0 分） 切合題意 中心突出 語言流暢、優(yōu)美 字體工整 標(biāo)點符號使用規(guī)范 符 合題意 中心明確 語言通順 字跡清楚 標(biāo)點符號使用較規(guī)范 基本符合題意 中心基本明確 語言基本通順 字跡潦草 標(biāo)點符號使用不夠規(guī)范 偏離題意 中心不明或立意不當(dāng) 語病多 字跡難辨 標(biāo)點符號使用不規(guī)范 發(fā)展等級5分 作文在下列任何一個方面較為突出即可評相應(yīng)等級分 有一定深度 有文采 有新意 能透過現(xiàn)象觸及本質(zhì) 詞語生動，句式靈活， 善于運用修辭方法 角度新穎，材料新鮮， 構(gòu)思精巧，聯(lián)想和想象獨特， 表達(dá)有個性特征 一等（ 5 分） 二等（ 4 分） 三等（ 3 分） 四等（ 2— 0 分） 缺題目扣 2 分。 錯別字每錯 3 字扣 1 分（重復(fù)錯誤不計）最多扣 3 分。 字?jǐn)?shù)每少 10 字扣 1 分，累計。
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