20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法-資料下載頁

【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標：1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計算方法，理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運用這些定律進行一些小數(shù)的簡便計算，進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會小數(shù)加、減運算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用，提高小數(shù)加、減法計算能力的自覺性。教學(xué)重點：1、小數(shù)加、減

2024-11-19 07:28

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)與單位換算word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)與單位換算【教學(xué)目標：】知識與技能：使學(xué)生熟練運用小數(shù)點位置移動的規(guī)律進行單位換算，并能正確、迅速地進行改寫。過程與方法：經(jīng)歷單位換算的過程，體驗遷移學(xué)習(xí)的方法和解決問題思路的多樣化。情感態(tài)度價值觀：體會數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。【教學(xué)重點】掌握相互改寫

2024-11-19 15:27

20xx青島版數(shù)學(xué)四下小數(shù)大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】四小數(shù)大小的比較——信息窗21、在○里填上“＞”“＜”“＝”。⑴999○1001⑵654○543⑶8321○84362、總結(jié)：整數(shù)的大小是怎樣比較的？回顧：整數(shù)大小的比較＜比位數(shù)＞比最高位最高位相同＜比下一位重

2024-11-29 12:22

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較5-資料下載頁

【總結(jié)】小小數(shù)數(shù)的的大大小小比比較較教學(xué)目標：【知識與技能】1.理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的思維方法，在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。3.讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中經(jīng)歷認識新知的思維過程?！具^程與方法】1.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，讓學(xué)生通過自己的觀察、比較，能自己歸納概括出小

2024-11-18 16:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較1-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)大小的比較教學(xué)目標：21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)知識與技能:1．使學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。2．通過對小數(shù)大小的比較，加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。3．在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力。過程與方法：通過自學(xué)、討論等方式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2024-11-18 16:07

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第六單元小數(shù)的加法和減法單元檢測卷-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)四下第六單元《小數(shù)的加法和減法》檢測試卷姓名班級一、口算。＋＝＋＝＋＝—＝－＝—＝4—＝一＝－＝—＝十＝—＝二、用豎式計算并驗算。＋＝

2024-11-28 13:18

20xx滬教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的大小比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米

2024-11-29 00:06

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下總復(fù)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)word教案-資料下載頁

【總結(jié)】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的性質(zhì)和意義、小數(shù)的加法和減法(二)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的性質(zhì)和意義（二），小數(shù)的加法和減法教學(xué)目標：1、鞏固掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位置2、小數(shù)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3、使學(xué)生熟練進行小數(shù)和十進復(fù)名數(shù)的相互改寫。4、使學(xué)生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位，求出小數(shù)的近似數(shù)，并能把較大的數(shù)

2024-11-28 17:59

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)第四節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】蛋的世界丹頂鶴蛋重千克信天翁蛋重鴕鳥蛋重一點六五千克雞蛋重零點零六千克怎樣讀蛋的有關(guān)數(shù)據(jù)呢？讀作：讀作：零點二五零點三六五讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)部分的讀法來讀（整數(shù)部分是0的讀作“零”），小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字。六點五

2024-12-11 12:45

20xx北京版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系，同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=。3個，作

2024-11-12 03:07

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)word單元教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元單元備課動物世界——小數(shù)的意義和性質(zhì)一、教學(xué)內(nèi)容這部分內(nèi)容是在學(xué)生熟練地掌握了整數(shù)的四則運算，以及在學(xué)習(xí)分數(shù)初步認識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，這部分內(nèi)容是學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)小數(shù)的開始。本單元的內(nèi)容主要有小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的大小比較、生活中的小數(shù)、求一個小數(shù)的近似數(shù)。上面這些內(nèi)容是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認

2024-11-28 16:58

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下23小數(shù)的大小比較word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的大小比較【教學(xué)目標】【知識與技能】：1．使學(xué)生熟練掌握比較小數(shù)大小的方法和步驟，并能根據(jù)要求排列幾個數(shù)的大小。2．通過對小數(shù)大小的比較，加深學(xué)生對小數(shù)意義的理解。3．在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和概括的能力。【過程與方法】：讓學(xué)生通過小組合作、交流，嘗試解決問題；培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力和合作能力。【情感、態(tài)度

2024-11-28 03:45

數(shù)學(xué)四年級下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)2、小數(shù)的性質(zhì)和大小比較-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)比較大小□.□□○□.□□597865＞□.□□□○□.□□□55678＜691□.□□○□.□□□□□□.□○□.□＞○○○○○○＜＜＜＞＞=＜＞

2024-11-24 11:19

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】動物世界——小數(shù)的意義教學(xué)內(nèi)容：青島版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》五年制數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)目標：，通過操作、觀察、推想等活動理解小數(shù)的意義。，體會小數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)歸納能力。，培養(yǎng)探求知識的興趣，提高獨立探索和合作交流的能力。教學(xué)重點、難點：理解小數(shù)的意義。教學(xué)準備：課件，答題紙。

2024-11-19 12:47

20xx春青島版數(shù)學(xué)四下第五單元動物世界小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)目標?理解小數(shù)的性質(zhì)，會比較小數(shù)的大小。?掌握小數(shù)的位置的變化規(guī)律。?熟練近似數(shù)的求法。?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力。小數(shù)的意義和讀寫法小數(shù)的性質(zhì)和大小比較生活中的小數(shù)：求一個小數(shù)的近似數(shù)：意義讀寫法基本性質(zhì)大小比較小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的

2024-12-11 12:45

20xx春人教版數(shù)學(xué)四下第四單元小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較同步試題-全文預(yù)覽

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