20xx春教科版科學(xué)三下47做一個(gè)指南針word教案1-資料下載頁(yè)
2025-11-19 17:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)動(dòng)手制作的興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神。判斷自制磁針的南北極。學(xué)生自己也可以準(zhǔn)備一些材料。（學(xué)生回答，教師選擇性板書(shū)。討論后陳述理由。我們需要反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，才能提高準(zhǔn)確性。行討論，將你們?cè)O(shè)計(jì)的指南針樣式畫(huà)下來(lái)。去測(cè)定一下周圍物體的方位，使自己能夠更加熟練的使用。這節(jié)課是讓學(xué)生動(dòng)手做一個(gè)簡(jiǎn)單的指南針，重點(diǎn)是做一個(gè)磁針。節(jié)課中，我主要從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：一、做磁針。每一部分來(lái)進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)老師演示學(xué)生說(shuō)、學(xué)生展示等方式來(lái)讓學(xué)生掌握這一方法。的很快，很感興趣。在用指南針判斷南北極時(shí)，學(xué)生看起來(lái)不是特別清楚，最后在做指南針時(shí)，學(xué)生只是根據(jù)提供的材料選擇去做，并沒(méi)
【正文】 鋼針→磁化 (接觸摩擦 )→磁針 水平轉(zhuǎn)動(dòng)的方法： 水浮式 懸掛式 教 學(xué) 反 思 這節(jié)課是讓學(xué)生動(dòng)手做一個(gè)簡(jiǎn)單的指南針，重點(diǎn)是做一個(gè)磁針。在這節(jié)課中，我主要從三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：一、做磁針。二、做指南針。三、展示交流小組做的指南針。思路清晰，層次分明，有條理。能夠按照設(shè)計(jì)的每一部分來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在做指南針時(shí)，重點(diǎn)講解了用摩擦的方法做磁針，通過(guò)老師演示學(xué)生說(shuō)、學(xué)生展示等方式來(lái)讓學(xué)生掌握這一方法。學(xué)生也學(xué)的很快，很感興趣。在用指南針判斷南北極時(shí)，學(xué)生看起來(lái)不是特別清楚，有點(diǎn)模糊。最后在做指南針時(shí)，學(xué)生只是根據(jù)提供 的材料選擇去做，并沒(méi)有太多的創(chuàng)新。
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