7陽光普照用愛書寫5篇-資料下載頁
2025-09-19 11:11本頁面
【正文】 差，我和丈夫只能和公婆擠在一個屋檐下，共同生活。當(dāng)我們買了自己的房子后，老人又舍不得離開我們，我們還是共同生活在一起。俗話說，“鍋鏟哪能不碰鍋沿“。這句俗語在我們家里，卻沒有得到印證。20多年的朝夕相處，我和婆婆從沒紅過臉。無論老人提出什么樣的生活愿望，我總是盡力滿足老人的要求。因為耳濡目染，我的孩子也爭著同我們一起孝順爺爺奶奶，從小培養(yǎng)了尊敬長輩的優(yōu)秀品德。20多年來，我們一家三代人相處得很融洽。作為家里的“里里外外一把手”，無論處理什么事情，我都把愛和理解放在心頭。用理解、尊重、關(guān)愛化解了兩代人的代溝，用真情、真心、包容營造了和諧和溫馨的家庭氛圍。20多年來，老人由壯年走向了暮年，需要我更多的照顧；女兒由少年走向了成年，需要我更多的牽掛。我合理分配時間，在不耽誤工作的前提下，把人生最美的年華都獻(xiàn)給了我生命中最親近的兩代人。結(jié)婚20多年，雖然和丈夫沒有享受到二人世界的浪漫，三人世界的自由，但我享受到了一家人在一起的其樂融融，享受到了濃濃的親情，感受到了大家庭的溫暖。我用自己的理解和真誠為老人撐起了一片溫暖的天空，用全部的真情和行動為女兒做出了孝老愛親的榜樣，得到了親人的尊重，也得到了鄰里和社會的認(rèn)可。 二、用真情感動上天，讓奇跡出現(xiàn) 2007年的11月5日，婆婆不小心摔了一跤，檢查結(jié)果為腰部神經(jīng)大面積損傷，經(jīng)過醫(yī)生的全力救治，仍然是生活完全不能自理，只能躺在病床上讓人伺候，連坐都不能坐，醫(yī)生說最多能活3個月。病痛的折磨，加上精神上的打擊，婆婆的情緒急躁，幾天不吃不喝，每天都緊閉雙眼，幾乎喪失了戰(zhàn)勝疾病的信心。我看在眼里，疼在心頭。那段時間，我要上班，一百多個學(xué)生的未來需要我負(fù)起責(zé)任；還要照顧老人，多年的親情讓我對婆婆的病情感同身受。雙重責(zé)任和壓力之下，我的精神到了極度崩潰的邊緣。無奈中，我上班時，找了保姆看護(hù)婆婆，每天的晚上、雙休日、節(jié)假日我就當(dāng)起了保姆，為老人洗臉梳頭，洗手洗腳，剪指甲，擦身子，按摩，清洗衣物，喂水喂藥因為怕婆婆喝水嗆著，我還購買了吸管。婆婆病了痰多，為了幫婆婆化痰，我把梨削好放上冰糖熬，放涼后用小勺搗碎，一小口一小口的喂給她吃。最難伺候的是老人的大小便，有時用便盆去給婆婆接屎接尿，老人說沒有，剛把便器拿走，老人就會把屎尿弄得滿床都是，有時老人犯糊涂時又會把屎用手東抹一下、西抹一把，每當(dāng)這時候我也顧不上嫌臟嫌臭，耐心收拾，從沒喊過苦和累。把老人收拾得干干凈凈，是我最感欣慰的事情。人們常說，“床前沒有百日孝”，從2007年11月到現(xiàn)在，五年了，病臥在床的婆婆的床鋪總是干干凈凈，房內(nèi)沒有任何異味，身上也從來沒有生過褥瘡。不知是我們天天堅持功能訓(xùn)練，還是我們的真情感動了上天，婆婆的病漸漸有了起色，飯量增加了，雙腿和雙手明顯有力了，在我們的精心護(hù)理下，病魔沒有奪走老人的生命，比醫(yī)生預(yù)言的多活了4年多了，現(xiàn)在老人仍然快樂的守在我們身邊，我們娘倆的關(guān)系也就比母女還要親了。 三、用孝心影響教育孩子，讓愛心相傳 婆婆生病到第三個年頭時，女兒升入高三。在學(xué)習(xí)的重壓下，女兒向我提出了走讀的要求。按理說，我家離豐南一中很近，孩子想走讀，應(yīng)該是很正常的事情。可是，那個時候，我又要伺候老人，還要忙于畢業(yè)班的工作，如果再加上照顧正上高三的孩子，我深知自己肯定力所不及。同事們勸我，孩子的高考只有一次，它能決定孩子一生的命運，孩子想走讀就滿足孩子的要求吧?？墒?，我卻狠狠心，拒絕了女兒的要求。人非草木，誰能無情，我和其他人一樣，都對孩子有一份難以割舍的母愛，女兒也是我的心頭肉啊。但我更明白，我的家庭角色不僅僅是一個母親，也是一個兒媳。婆婆生病在床，把老人交給誰，我都不放心哪。權(quán)衡再三，我只能含淚勸說女兒，你就當(dāng)咱家在豐南最邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，根本就不具備離校走讀的條件，把想家的心思都放在學(xué)習(xí)上吧，和同學(xué)們一起挑戰(zhàn)高考會別有一番滋味。懂事的女兒理解了我的選擇，打消了走讀的念頭。不知是孩子的懂事和勤奮，還是我樸實和無私的孝心感動了上天，在2010年的高考中，女兒以豐南一中理科班第四名的好成績考入了天津大學(xué)工程管理專業(yè)。這給了我很大的安慰，同時也減少了許多對孩子的愧疚。 愛是一架登天的梯子，有了愛，什么困難都可以克服。我相信，只有我們的心中有情有愛，天也寬，地也寬，再苦再累心也甜。在以后的生活中，我會一如既往地用心用愛支撐著家，支撐著家的幸福，支撐著家的幸福的持續(xù)。用自己的言行傳承中華民族敬老孝老的傳統(tǒng)美德。惟其如此，才無愧于好教師、好兒媳、好妻子和好母親的多重角色。 第18頁 共18頁
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