【導(dǎo)讀】用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。電子琴、多媒體課件、節(jié)奏卡。今天,老師要帶你們到音樂宮去看???,想不想去?。空埻瑢W(xué)們做好,我們出發(fā)了!呀,音樂宮到了,但是宮門緊閉,怎么辦呢?鑰匙打開宮門就行了,但是要怎樣才能拿到鑰匙呢?師生討論節(jié)奏,并讀出節(jié)奏。友愛,互相幫助就一定能夠成功?,F(xiàn)在,讓我們打開宮門到音樂宮里面去參觀吧!要求:4個小組分別學(xué)兒歌部分的其中一段和歌曲部分,看哪個組學(xué)得又快又好。關(guān)系,我們下次再來音樂宮吧!聽《玩具交響曲》下課!