【導讀】師預先在每組周圍藏好各種鞋。哪些是中國鞋,哪些是外國鞋嗎?分一分哪些是古代的,哪。學生找鞋觀察匯報、了解鞋的一些知識。了教學的趣味性。學生在認識一般意義上鞋的基礎上,讓學生認識各國。的鞋,提高了學生的審美情趣,使其對鞋有了更深的認識。(合作與單獨做的效果。學生自己上臺介紹,培養(yǎng)了學生的自信心。行練習,增強了學生的自主性。引申到現(xiàn)實生活中的鞋,主題得到了升華。
【總結】有趣的拼圖題:3有趣的拼圖一、教學內容與目標1、認知目標:了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼.2、情感目標:感受拼圖創(chuàng)作的樂趣,增強對美術的熱愛,激發(fā)學生對生活的熱。3、能力目標:提高學生利用各種材料設計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力,進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。二、教學重點與難點
2024-11-28 16:11
【總結】2、機器人備課時間:授課時間:一、教學內容與目標:1、顯性內容與目標:應知:了解機器人的相關知識,指導機器人與人有著密切的關系。應會:能用繪畫的方法畫一個機器人。2、隱性內容與目標:啟發(fā)學生對科學技術發(fā)展的關注,激發(fā)學生熱愛科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。二、教學重點與
2024-11-28 02:49
【總結】課時教學設計首頁總第課時單元2課題民間面塑教學課時2領域造型表現(xiàn)教學目標知識與技能過程與方法
2024-11-28 16:10
【總結】各種各樣的鞋人美版三年級美術上冊漂亮的鞋鞋的聯(lián)想我設計的鞋退出附:有關鞋的網址《鞋》單元課件展示附:鞋的教學啟示同學們,你們知道嗎,一雙小小的鞋,蘊含著不同的歷史文化、民族特色、穿鞋人的身份……讓我們一起到鞋的世界里去看看吧!繼續(xù)繼續(xù)這些鞋你穿過嗎?你還記得
2024-12-11 07:57
【總結】各種各樣的鞋教材分析:本課是以“綜合探索”為主的學習領域。通過教學活動,讓學生體會和發(fā)現(xiàn)鞋給我們帶來的美的享受,告訴我們許多鞋的歷史和文化知識。教學中以學生的創(chuàng)造性制作活動加以提煉,嘗試應用各種材料進行創(chuàng)作。其目的在于引發(fā)學生的聯(lián)想,引起學生的學習興趣和大膽進行創(chuàng)造的動機。教學目標:,培養(yǎng)動手操作能力。,感受鞋的美,領域鞋的文化。
2024-12-11 13:45
2024-12-12 18:17
【總結】猜謎稀奇古怪兩只船,沒有漿來沒有帆.白天載人四處走,晚上橫臥在床前.鞋三年級美術上冊第11課依安縣實驗小學竇盼盼遠古時期的鞋三寸金蓮鞋花盆鞋草鞋?材料:草鞋、皮鞋、布鞋、膠鞋、等。?功能:拖鞋、涼
2024-12-11 04:32
【總結】三年級中國彩陶“塤”是用什么材料制作成的樂器?塤(中國最早的古樂器之一)船型壺(仰韶文化)這件彩陶特點體現(xiàn)在哪兒呢?彩陶漩渦紋雙耳罐(仰韶文化)要求:,從造型、紋樣兩個方面進行欣賞。。
2024-12-11 05:52
【總結】中國彩陶一、教學目標、繪畫創(chuàng)意等方式,表達對中國彩陶的獨特感受。、比較分析,初步學會從造型、紋樣、釉彩等方面網賞中國彩陰。3.了解中國陶器及中國彩陶的文化歷史,增強學生的民族自豪感。重點、難點。重點:從造型、紋樣、釉彩等方面欣賞中國彩陶,學會表達自己對其的獨特感受。
2024-11-19 11:56
【總結】課題7黃色和藍色的畫課業(yè)類型造型表現(xiàn)課時2課時授課人黃芳蓮教學目標顯性目標:聯(lián)系生活實際,并欣賞以黃色、藍色為主的畫,認識這兩種顏色,增強對色彩學習的興趣,并在此基礎上進一步認識到它們,使畫面
【總結】多彩的民間藝術京劇?京劇(BeijingOpera)又稱平劇、京戲,是中國影響最大的戲曲劇種,分布地以北京為中心,遍及全國。?京劇行當:“生”是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱.“旦”是女性角色的統(tǒng)稱.“凈”,俗稱花臉.“丑”,扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。京劇臉譜?紅臉代表忠勇
2024-12-13 16:03
【總結】留住秋天教學目標:1.知識目標:通過學習落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標:通過小組合作的形式進行落葉貼畫訓練,鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)團隊合作的能力。3.情感目標:了解秋天的文化,培養(yǎng)學生對秋天的美好感受;學會利用自然資源,增強學生的環(huán)保意識,提高學生的審美能力。教學重點:掌握落葉貼
2024-11-28 15:46
【總結】家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展【教學目標】1、通過學習本課,初步了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展概況,對家鄉(xiāng)某一方面的過去與現(xiàn)在有比較深入的認識。2、知道自己家鄉(xiāng)的標志性景觀,并能作簡單介紹。3、能用手繪小報、文字、繪畫等形式綜合表現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化;能夠與同學合作,搜集、整理資料,進行采訪、調查活動。4、通過了解自己家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展,進一步認識家鄉(xiāng)
2024-11-28 16:09
【總結】課題:媽媽和孩子教學目標:1.接觸多種藝術表現(xiàn)形式,感受美術的多樣性。2.學會觀察藝術作品的造型、色彩、材質、表現(xiàn)方法,表達自己的感受。3.感受世間母愛的偉大。認識到人與動物都生活在愛中,小朋友們同樣要珍惜這份愛,要愛自己的媽媽,用愛心去對待家里的人、同學、老師、班集體.八八二:仁—愛心同情心善良孝—明理
【總結】《紅色的畫》課業(yè)類型:造型表現(xiàn)教學目標:顯性內容與目標應知:1、認識三原色。2、知道紅色的畫是以紅色為主的畫面。認識不同的紅色,運用不同的紅色使畫面更有層次。應會:能以紅色為主畫一幅畫。隱性內容與目標培養(yǎng)學生生活的情感,提高對色彩美的感受能力,加強對學生探究式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。教學重點
2024-11-19 12:22