【導(dǎo)讀】應(yīng)知:1、認(rèn)識三原色。認(rèn)識不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫面更有層次。究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。層次、主體突出。鑒的方法,以喚起學(xué)生強(qiáng)烈的色彩感覺。組織學(xué)生擺放好學(xué)具。調(diào)節(jié)學(xué)生情緒,維持紀(jì)律,準(zhǔn)備上課。今天的美術(shù)課堂。種顏色用的最多嗎?那些場景和物體是紅色的,你要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么?說——回憶生活中的紅色。課件出示自然風(fēng)光、居室環(huán)境、人物服飾等圖片。(五)欣賞課本中的繪畫作品。紅色,進(jìn)一步明確紅色的畫中是以各種紅色為主,允許其他顏色出現(xiàn)。學(xué)生自評、互評相結(jié)合。步突破本課的難點(diǎn)。引發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究學(xué)習(xí)的興趣,提高自主學(xué)習(xí)的能力。