【導讀】表現(xiàn)不同種類汽車的外形特征,并能用繪畫的形式表現(xiàn)出外形新穎的汽車。在學習過程中培養(yǎng)學生的觀察習慣、學習興趣和創(chuàng)新意識,發(fā)展個性。(二)教學準備:玩具汽車、汽車圖片、學生作品、范畫。不喜歡各式各樣的小汽車???邊看邊想一想討論,這些車有什么共同之處?②通過學生的概括,教師用剪貼法演示汽車的組成。車身、車門、燈、保險杠、車輪等。激發(fā)學生的創(chuàng)造力,展示概念汽車。欣賞概念汽車的圖片。以依據(jù)實際情況,設計成橡皮泥、立體紙盒等方法。參加我們小朋友的汽車展。每個學生走下座位小組交流。介紹自己汽車的用途、功能、特點等。集中討論,請一位汽車設計師向全體同學介紹自己的作品。今天我們一起度過了一次愉快的汽車之旅。汽車為什么能在路上行駛?車里面又有什么呢?我們都可以回去想一想、查一查。小朋友,下次旅行再見。