【導(dǎo)讀】誰(shuí)能幫智慧樹(shù)找出樹(shù)葉的形狀?為什么在樹(shù)葉、果實(shí)上寫(xiě)名字呢?我們的班集體是由誰(shuí)組成的?如果誰(shuí)做了好事,就剪貼或撕貼一個(gè)
【總結(jié)】《大家一起畫(huà)》備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:初步了解、體驗(yàn)、感受繪畫(huà)可以采用多種不同的媒材,拓寬學(xué)生對(duì)媒材的認(rèn)識(shí)。能用喜歡的媒材與同學(xué)合作完成一幅作品。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。情意目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣及大膽的作畫(huà)習(xí)慣。
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】第1課讓大家認(rèn)識(shí)我(二課時(shí))教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:通過(guò)游戲活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自己的想法。情感:在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)造型表現(xiàn)活動(dòng)及與人交往的樂(lè)趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:通過(guò)對(duì)作品、媒材、工具、制作過(guò)程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力
2024-11-19 05:23
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō)比一比水彩筆油畫(huà)棒彩色鉛筆水彩顏料認(rèn)一認(rèn)猜一猜下面的畫(huà)是什么美術(shù)工具畫(huà)成的?油畫(huà)棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)要求:1、用自己喜歡的美術(shù)工具來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)2、大膽的表現(xiàn)3、作業(yè)干凈整齊
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車(chē)?汽車(chē)有什么用途?會(huì)展中心有個(gè)車(chē)展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車(chē)的外表,主要由哪幾部分組成?(車(chē)門(mén)、車(chē)窗、車(chē)燈等)車(chē)輪是什么形的?車(chē)身呢?車(chē)身、車(chē)輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來(lái)畫(huà)汽車(chē)呢?用鉛筆定位畫(huà)
2024-12-11 04:43
【總結(jié)】湘美版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)油畫(huà)棒和油畫(huà)棒畫(huà)彩筆和彩筆畫(huà)看看其它的畫(huà)畫(huà)用具橡皮轉(zhuǎn)筆刀小刀使用這些我們就可以畫(huà)出許多美麗的畫(huà)同學(xué)們想一下繪畫(huà)要求
2025-11-08 10:07
【總結(jié)】第一課讓大家認(rèn)識(shí)我教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:通過(guò)游戲活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀,體驗(yàn)不同媒材工具的使用效果,并用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自己的想法。情感:在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)造型表現(xiàn)活動(dòng)及與人交往的樂(lè)趣,初步建立集體觀念與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:通過(guò)對(duì)作品、媒材、工具、制作過(guò)程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力。
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】第一課讓大家認(rèn)識(shí)我教學(xué)對(duì)象:某某小學(xué)一年級(jí)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知:通過(guò)游戲活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)常用色彩及形狀,體驗(yàn)不同的繪畫(huà)方法,并用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)介紹自己。情感:培養(yǎng)學(xué)生的自信心,初步建立集體意識(shí)與大膽表現(xiàn)自我的自信心。能力:培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力、造型表現(xiàn)能力及口頭發(fā)表能力教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-03 08:13
【總結(jié)】我不僅比以前長(zhǎng)高了,手臂和腿也長(zhǎng)了。以前我的手夠不到籃筐,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,我的腳可以挨到了。驚喜討論:長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜?﹙可以看看大屏幕里有沒(méi)有你的驚喜哦!﹚這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化?為什么
【總結(jié)】第1課大家一起畫(huà)教學(xué)目標(biāo):(一)顯性目標(biāo):(1)了解、體驗(yàn)、感受繪畫(huà)的多種不同媒材的特點(diǎn)。(2)培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、合作學(xué)習(xí)的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。(二)隱性目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。(2)通過(guò)集體作畫(huà)感受個(gè)人在集體中的作用。(三)教學(xué)重點(diǎn):拓寬學(xué)生對(duì)工具、材料的認(rèn)
2024-11-28 12:02
【總結(jié)】年級(jí)一年級(jí)課業(yè)類(lèi)型工藝制作授課日期教學(xué)內(nèi)容第一課、《讓大家認(rèn)識(shí)我》用具材料師:剪刀、彩紙、“集體大樹(shù)”的范圖。生:剪刀、膠水、彩紙目標(biāo)1、:師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。2、培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知能力,造型表現(xiàn)能力及口頭表達(dá)能力。重點(diǎn)師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作。難點(diǎn)剪或撕
2025-11-10 00:05
【總結(jié)】考(kǎo)考你(nǐ)?老師手里有10顆彩珠,如何才能使它們變成一件漂亮的裝飾品呢?穿起來(lái)!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第一冊(cè)第13課穿串鏈——把美麗穿起來(lái)欣(xīn)賞(shǎng)?欣賞一組串鏈的圖片。?說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一個(gè),為什么?
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】說(shuō)一說(shuō),你吃過(guò)哪些好吃又好看的食品?下面的圖片中,你能認(rèn)出哪些是中式點(diǎn)心?哪些是西式點(diǎn)心?人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第一冊(cè)第8課?美食既是一種文化,又能給我們帶來(lái)美的享受!?看一看,下面的圖片,你知道它們是什么節(jié)日或者活動(dòng)特有的點(diǎn)心嗎?西式糕點(diǎn)中式糕點(diǎn)祝
2025-11-08 20:40
【總結(jié)】洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))認(rèn)真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺(jué)?洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))面部表情
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】第18課畫(huà)畫(huà)火柴人比一比:在作業(yè)本上畫(huà)一個(gè)火柴人,看誰(shuí)畫(huà)得快又好!評(píng)一評(píng)比例的協(xié)調(diào)關(guān)節(jié)的彎曲我會(huì)看我能說(shuō)小練筆?嘗試完成37頁(yè)的作業(yè)任務(wù):?在場(chǎng)景中添畫(huà)3人或5人,注意安排好他們的位置。想一想?火柴人會(huì)去哪些地方?火柴人
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)美術(shù)工具教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料。2、引導(dǎo)學(xué)生用不同的美術(shù)工具和材料,大膽、自由地表達(dá)自己的各種想法。3、引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)美術(shù)工具和材料中對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)各種美術(shù)工具和材料及正確使用。2、用不同工具和材料表達(dá)自己
2024-11-19 04:08