【導(dǎo)讀】歡哪幅,為什么。突出人物,畫(huà)面要飽滿(mǎn)。免眼睛無(wú)法睜開(kāi)。鏡頭對(duì)準(zhǔn)拍攝人的眼睛。抓住人物的最佳表情,按下快門(mén)。小組自評(píng),互評(píng)。
【總結(jié)】給同學(xué)畫(huà)漫畫(huà)漫畫(huà)是一種讓人開(kāi)心,令人發(fā)笑,耐人尋味,發(fā)人深思的藝術(shù)。一、漫畫(huà)的含義二、肖像漫畫(huà)的含義?以極度夸張和變形的手法來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人物形象,使他們的特征更突出,性格更明朗,因而加強(qiáng)一種親近感。猜一猜:說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí)?成龍王寶強(qiáng)葛優(yōu)劉歡
2024-12-13 10:14
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)王鐵學(xué)區(qū)中心學(xué)校王寧一、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞、分析,能夠認(rèn)識(shí)到不同季節(jié)的色彩變化。2、熱愛(ài)大自然的美麗,培養(yǎng)學(xué)生觀察大自然,熱愛(ài)大自然的情感。3、在教師的引導(dǎo)下,對(duì)作品
2024-11-19 04:01
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期課題生活中的冷色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1了解冷色知識(shí),發(fā)現(xiàn)冷色的色彩特點(diǎn)。2學(xué)習(xí)運(yùn)用點(diǎn)染的方法畫(huà)一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫(huà)。3感受冷色所表達(dá)的感受。重難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解生活中的冷色,初步掌握冷色基本知
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】第九課猜猜我是誰(shuí)教學(xué)目的(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫(xiě)生及線造型的方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、線造型能力及畫(huà)面的組織能力。2隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣以及認(rèn)真細(xì)致的觀察習(xí)慣。
2024-11-19 06:53
【總結(jié)】18、畫(huà)畫(huà)葉子教學(xué)目的:1、觀察葉子的外形以及葉脈的造型,能夠說(shuō)出葉脈的生長(zhǎng)規(guī)律。2、選擇你最喜歡的一片葉子,將它畫(huà)下來(lái),著重表現(xiàn)美麗的葉脈。3、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)葉脈的感受,并將它寫(xiě)下來(lái)。重點(diǎn):用鉛筆、水彩筆、水筆、等畫(huà)樹(shù)葉。難點(diǎn):繪、制出各種形態(tài)具美感的樹(shù)葉,并用語(yǔ)言或文字表達(dá)自已的感受。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體資料,各種樹(shù)葉
2024-11-27 22:42
【總結(jié)】伙伴教學(xué)目的(知識(shí)、能力、情感、其它)1、通過(guò)欣賞,能區(qū)分中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)和西方畫(huà)種油畫(huà)以及雕塑、攝影的不同表現(xiàn)形式,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單觀察藝術(shù)品的方法。2、會(huì)描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容,通過(guò)討論、交流,能表達(dá)自己對(duì)作品的感受,并說(shuō)出自己和伙伴(人、動(dòng)物、物品)的故事。3、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處,珍惜伙伴間的友誼,真心對(duì)待別人,愛(ài)護(hù)身邊
2024-11-28 13:13
【總結(jié)】28、《小伙伴》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:課文以小學(xué)生比較喜歡的春游活動(dòng)為題材,寫(xiě)了春游時(shí)瑪莎丟失背包后,幾個(gè)小伙伴對(duì)待這件事的不同態(tài)度。設(shè)計(jì)理念:閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為,應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所思考和感悟,受到情感熏陶,獲得思想啟迪。根據(jù)教材特點(diǎn)及學(xué)生的身心特點(diǎn),我創(chuàng)設(shè)了讓文中人物瑪莎帶學(xué)生們一起春游這一情境,使學(xué)
2024-11-19 06:10
【總結(jié)】課題17電腦美術(shù)課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力使學(xué)生能掌握畫(huà)圖程序上菜單的功能及畫(huà)圖工具的使用。過(guò)程與方法指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫(huà)圖程序上的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)、復(fù)制、粘貼和翻轉(zhuǎn)。情感態(tài)度價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意和操作,感受電腦美術(shù)課的樂(lè)趣,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦美術(shù)的興趣和熱情。教學(xué)重難點(diǎn)及
2024-11-19 04:08
【總結(jié)】人民美術(shù)出版社第七冊(cè)第九課你喜歡哪張?請(qǐng)說(shuō)明理由作業(yè)要求:1、字母突出、色彩搭配豐富和諧2、采用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一張有個(gè)性的字母牌
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】生活中的暖色義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第02課我會(huì)選擇桔紅色的房間!?桔紅色房間使我們感覺(jué)很溫暖。原來(lái)色彩中還藏著這么有趣的功能!看到暖色時(shí)會(huì)使你聯(lián)想到什么?我們一起選出的暖色紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色。它是不是暖色?到色相環(huán)中找答
2024-12-11 12:27
【總結(jié)】16《立體賀卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣賞各種有特色的賀卡,開(kāi)闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí),2、操作目標(biāo):學(xué)生能選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計(jì)、制作賀卡,體驗(yàn)繪制的樂(lè)趣。3、情感目標(biāo):了解賀卡能豐富人的感情,傳播增進(jìn)人與人之間的友誼和情感的交流。教學(xué)重點(diǎn):賀卡的制作。教學(xué)難點(diǎn):賀卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思。教具
2024-11-28 16:09
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第03課這幅作品主要運(yùn)用了什么色彩進(jìn)行創(chuàng)作?暖色回憶:這些生活中的暖色帶給你什么感受?說(shuō)一說(shuō):想一想:這兩件作品分別運(yùn)用了什么樣的色彩?暖色冷色水福田平八郎(日本)顏色?藍(lán)色、綠色
【總結(jié)】學(xué)科美術(shù)年級(jí)四課型造型表現(xiàn)課時(shí)1日期——課題生活中的暖色作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)生活和藝術(shù)作品中的暖色,嘗試用暖色進(jìn)行造型表現(xiàn)。2通過(guò)欣賞和對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、暖色給人以溫暖、熱烈的感受。通過(guò)討論和探究活動(dòng)區(qū)分暖色,學(xué)習(xí)運(yùn)用暖色創(chuàng)作的方法。3通過(guò)對(duì)比、感受、分析如
【總結(jié)】船我設(shè)計(jì)的義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第17課紙船適合在水中長(zhǎng)時(shí)間漂浮嗎?為什么?哪種材質(zhì)適合在水中漂????木頭圖片中的船是什么材質(zhì)的?為什么選擇它呢?人們發(fā)現(xiàn)木頭可以漂浮在水面上。于是,把砍下來(lái)的樹(shù)干一面削
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】猜猜我是誰(shuí)義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第09課中國(guó)畫(huà)作品欣賞(局部)學(xué)生作品欣賞這幅作品抓住了人物的哪些特征?學(xué)生作品欣賞作品中的同學(xué)是男生還是女生?你是怎樣看出來(lái)的?學(xué)生作品欣賞請(qǐng)欣賞課本21頁(yè)中的5幅作品,選