20xx秋浙美版美術(shù)一上第18課畫畫葉子word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-27 22:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】好，同學(xué)們非常棒！今天老師給小朋友們表演一個(gè)小小的魔術(shù)，小朋友們想看嗎？里拿著的是什么？莖、線我們給這些莖、線取名叫葉脈（板書）葉脈只有一。其實(shí)葉脈就像我們?nèi)梭w的血管一樣，遍布全身，用來輸送養(yǎng)分和水份的。揭示出課題并板書，好，今天我們就來畫畫葉子。接下來請(qǐng)小朋友們2人一組。聽一聽，我看那一小組的小朋友觀察最細(xì)心找的最快。及可以做書簽等。在講解用不同的線條表現(xiàn)葉脈、葉紋的技法難點(diǎn)時(shí)，我結(jié)合范畫欣賞作示范，
【正文】 、葉紋，課前我讓學(xué)生們撿來了各種形狀和顏色的葉片?？墒且?yàn)槭且还?jié)寫生課，學(xué)生又是第一次接觸寫生，對(duì)學(xué)生來說難度大，不知如何下筆。一年級(jí)的小朋 友畫的葉脈、葉紋要么是直直的、硬硬的，沒有生機(jī)，要么是亂糟糟的一團(tuán)麻，都沒有在仔細(xì)觀察葉子，只是想著怎么畫就怎么畫。為了降低難度，在畫葉子外形時(shí)，我教孩子們采用了印外形的表現(xiàn)方法，使得學(xué)生很快就接受并印出了外形，大部分學(xué)生的作業(yè)構(gòu)圖達(dá)到了美觀的效果，然而，也有小部分學(xué)生準(zhǔn)備的葉子小，使畫面空蕩蕩，我就鼓勵(lì)他們重復(fù)多印畫幾片葉子，最終達(dá)到滿意的畫面效果。 在講解用不同的線條表現(xiàn)葉脈、葉紋的技法難點(diǎn)時(shí)，我結(jié)合范畫欣賞作示范，并選擇一種表現(xiàn)方法在紙上畫給學(xué)生看，學(xué)生的作業(yè)難度降低了，作業(yè)效果還是很不錯(cuò)的，讓學(xué)生感 到第一次寫生的意外與驚喜，真正地做到了一次“與生物的共成長(zhǎng)”。
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