20xx秋人音版音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)第7課美麗的黃昏教案02-資料下載頁(yè)
2024-11-28 16:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】鋼琴、多媒體、打擊樂(lè)器、美術(shù)作品。學(xué)生熱烈地討論。教師給予肯定和正確的引導(dǎo)。一組走在前面，另一組走在后面。里形成一個(gè)內(nèi)圈圓，學(xué)生一邊走著欣賞黃昏景色一邊演唱歌曲。學(xué)生的興趣和熱情很高，課堂氣氛熱烈。優(yōu)美和諧的聲音與美麗的黃昏景色融合在一起，構(gòu)成一幅流動(dòng)的畫面。
【正文】 （ 2）教師總結(jié) 。 教師 :同學(xué)們，剛才我們通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，練習(xí)了哪兩種演唱形式？ 二部輪唱、三部輪唱。 教師 :通過(guò)二部輪唱和三部輪唱的練習(xí)，我們用自己的聲音感受體驗(yàn)了美妙的和聲帶來(lái)的和諧美。 四、即興創(chuàng)作，增強(qiáng)歌曲意境。 教師：我們?cè)谛蕾p“美麗的黃昏”景色時(shí)，聽(tīng)到遠(yuǎn)處教堂里傳出的鐘聲?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們創(chuàng)編節(jié)奏、選擇打擊樂(lè)器為歌曲配上伴奏，表現(xiàn)歌曲意境。 分小組進(jìn)行活動(dòng)。 奏一奏、評(píng)一評(píng)。 五、小結(jié)。 今天我們學(xué)習(xí)了《美麗的黃昏》，感受到了黃昏的魅力，每天傍晚的時(shí)候大家會(huì)想 到這首歌曲嗎？
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