20xx秋人音版音樂三年級上冊第6課捉迷藏教案-資料下載頁
2024-11-19 04:00本頁面
【導讀】多媒體課件、錄音機、磁帶、打擊樂器。春暖花開，瞧，小種子也從泥土里面鉆了出來，小樹也在漸。漸長大，讓我們一起和它們跳個舞吧！春天追趕著夏天，把夏天給捉住了，他們四個人你追我趕，你躲我藏，年復一年地玩起了。你能結(jié)合你聽到的把下面的幾句話填。（）躲到（）下，（）縮進（）褂。教師范唱（三拍子）。學生自由練習拍擊歌曲節(jié)奏。說說拍擊過程中的困難之處。師生共同解決難點。領(lǐng)唱+合唱（第一段）+伴奏（第二段）。結(jié)束我們今天的課。
【正文】 洋溢。 （ 5）學生完整演唱 用多種形式演唱： 領(lǐng)唱 +合唱（第一段） +伴 奏（第二段）。 四、創(chuàng)編活動。 師：春、夏、秋、冬四個調(diào)皮的娃娃愛捉迷藏，它們還會藏在哪里呢？我們一起去找找看。 生：春天藏在蝴蝶中、春天藏在風箏里?? 師：你們能唱一唱嗎？ 師：就讓我們展開各自的想象，想想 春、夏、秋、冬除了藏在歌曲里的這些地方，還會藏在哪兒呢？ 我們分組討論。 學生分組創(chuàng)編歌詞。 學生完整表演。 五、小結(jié)。 你們的歌聲仿佛把老師帶進了大自然，讓我感受到了四季美麗的景色，最后讓我們在歌聲中結(jié)束我們今天的課。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1