【總結(jié)】案例教育:21世紀(jì)干部培訓(xùn)的創(chuàng)新理念一個(gè)由知識(shí)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)21世紀(jì)的時(shí)代已經(jīng)來臨。面向新世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部必須拓寬自己的視野,開闊自己的胸襟,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新的精神,才能從全面的高度,以戰(zhàn)略思維的眼光,正確觀察世界大勢(shì),把握時(shí)代脈博。江澤民總書記站在世紀(jì)之交的制高點(diǎn)上,遠(yuǎn)見卓識(shí)地提出:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”在當(dāng)今,運(yùn)用這一科學(xué)論斷指導(dǎo)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)工
2025-05-02 04:14
【總結(jié)】中國:21世紀(jì)初的戰(zhàn)略思考作者:國家戰(zhàn)略與改革研究組\袁緒程執(zhí)筆??發(fā)布于:2012-09-10編者按:本文取自于“國家戰(zhàn)略研究”課題。初稿寫于2006年12月30日;二稿改于2007年6月30日;三稿完成于2007年10月7日。中國經(jīng)濟(jì)體制改革研究會(huì)副會(huì)長石小敏、中共中央黨?!秾W(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》總編輯周為民、北大政府管理學(xué)院副院長徐湘林、中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院
2025-06-28 23:14
【總結(jié)】《教育新理念》試題?一、簡(jiǎn)述題?1、為什么說過程教學(xué)比結(jié)果教學(xué)更重要??答:知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)的結(jié)果,是已經(jīng)獲得的結(jié)果,也是已經(jīng)過去的結(jié)果。我們不僅希望學(xué)生掌握知識(shí),更希望學(xué)生掌握分析知識(shí)、選擇知識(shí)、更新知識(shí)的能力。簡(jiǎn)單地說,智慧比知識(shí)更重要,過程比結(jié)果更重要,知識(shí)是啟發(fā)智慧的手段,過程是結(jié)果的動(dòng)態(tài)延伸。教學(xué)中能夠把結(jié)果變成過程,才能把知識(shí)變成智慧。
2025-03-26 00:50
【總結(jié)】當(dāng)代教育新理念教育,從沒有像今天這樣與人們的生活緊密地聯(lián)系在一起,也從來沒有像今天這樣受到如此多的質(zhì)疑。決策者的困惑、教育者的疲勞、家長的煩惱、孩子的苦惱,面對(duì)著這種困惑,做為基礎(chǔ)教育工作者應(yīng)該怎么辦? 那么什么是教育呢?《說文解字》的解釋,“教,上所施,下所效也”;“育,養(yǎng)子使作善也”?! 〗逃袕V義和狹義之分。廣義的教育泛指一切有目的地影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。狹義的教育
2025-04-27 13:17
【總結(jié)】第一篇:《教育新理念》 《教育新理念》讀書心得體會(huì) 值此新課改全面推進(jìn)之際,作為教師的我要怎樣才能與新課改同行,適應(yīng)新課程的要求,更新觀念,轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識(shí),技能,在實(shí)踐中不斷的探索...
2024-11-04 14:36
【總結(jié)】第一篇:圣經(jīng)創(chuàng)世紀(jì)讀后感 《圣經(jīng)?創(chuàng)世紀(jì)》讀后感/r/n 圣經(jīng)是一本宗教經(jīng)典,但它的影響卻不只在宗教領(lǐng)域,它如同希臘神話,作為西方人的精神源頭,影響了西方文化、社會(huì)、倫理、制度等等諸多領(lǐng)域,通過這...
2025-10-04 11:34
【總結(jié)】《教育新理念》讀書心得 《教育新理念》讀書心得1 根據(jù)教育局舉行的“教育思想大討論、專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”三大活動(dòng)要求,暑假我自學(xué)了《教育新理念》一書。《教育新理念》思想敏銳,視野開闊,...
2024-10-25 14:19
【總結(jié)】 讀教育新理念有感 袁振國先生所著的《教育新理念》一書,是其近年來在國內(nèi)影響頗大的“新世紀(jì)教師教育叢書”之一,一直廣受中小學(xué)教師的喜愛。該書“融理論與實(shí)踐于一體,用生動(dòng)的故事講深刻的道理”,以全新...
2025-09-22 03:54
【總結(jié)】中國近代史復(fù)習(xí)20世紀(jì)初近代化的發(fā)展(1900—1919年)近代化也叫現(xiàn)代化,以經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化為主要標(biāo)志,其核心是工業(yè)化,是人類社會(huì)從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變的必經(jīng)階段。近代化(現(xiàn)代化)的主要內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的工業(yè)化和市場(chǎng)化政治領(lǐng)域的民主化和法制化思想領(lǐng)域的理性化和科學(xué)化歸納整
2025-02-18 06:43
【總結(jié)】第一篇:教育書籍讀后感-教育書籍讀后感教育類書籍讀后感 教育書籍讀后感-教育書籍讀后感教 育類書籍讀后感 如今的孩子,絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,都是家長的掌上明珠,在家庭的溫室下成長,而同齡的玩伴很少...
2025-10-08 17:02
【總結(jié)】 第1頁共4頁 《阿米巴經(jīng)營理念》讀后感二 《阿米巴經(jīng)營》讀書筆記 《阿米巴經(jīng)營》是稻盛和夫的經(jīng)營之作,他在40年的時(shí)間 內(nèi)他創(chuàng)建了兩家世界500強(qiáng)企業(yè),是日本四大“經(jīng)營之圣”。稻 盛和夫...
2025-09-12 17:01
【總結(jié)】 第1頁共3頁 理念的力量讀后感 在當(dāng)今社會(huì),要做成一項(xiàng)事業(yè),理念必定是先行和指導(dǎo)的力 量。理念是存在的靈魂,暗夜的北斗。無論世界如何紛繁多變, 致勝的利器就是穿透未來的理念和實(shí)現(xiàn)它的能力。...
2025-09-02 15:45
2025-08-04 10:25
【總結(jié)】1幼兒教育新理念2內(nèi)容提要?兩個(gè)事實(shí),一個(gè)悖論?取得高水平成就的心理?xiàng)l件?從“管”孩子到“尊重”孩子?從“育才觀”到“育人觀”?從“專制型”到“權(quán)威型”?尊重兒童的天性?給孩子的腦發(fā)育創(chuàng)造好條件3?培養(yǎng)兒童的獨(dú)立性?
2025-08-01 15:42
【總結(jié)】“三新一德”全員培訓(xùn)《教育新理念》模擬試題《教育新理念》模擬試卷(一)一、單項(xiàng)選擇題1、一個(gè)民族是否具有競(jìng)爭(zhēng)能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是()A、創(chuàng)新能力B、學(xué)習(xí)能力C、拼搏精神D、團(tuán)結(jié)精神2、接受性教學(xué)與研究性教學(xué)的根本區(qū)別在于:()A、是否需要綜合運(yùn)用知識(shí)。B、教師是否具有一定的教學(xué)理念。C、是否具有標(biāo)準(zhǔn)答案。D、是否具有計(jì)劃性。3
2025-06-10 00:41