其他動(dòng)物的生命周期-資料下載頁

【總結(jié)】6、其他動(dòng)物的生命周期南回頭小學(xué)王艷梅這節(jié)課我們要做什么?動(dòng)物都有生命周期，我們要了解一下。?不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長(zhǎng)短也不同，我們也要知道。溫故而知新?上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蠶的一生，hu回顧一下蠶的一生經(jīng)歷了哪些階段？蠶的生命周期出生

2025-05-07 23:39

其他動(dòng)物的生命周期-資料下載頁

【總結(jié)】6、其他動(dòng)物的生命周期 徐州市史莊小學(xué)：完永湘 第一頁，共二十四頁。 這節(jié)課我們要做什么 ?動(dòng)物都有生命周期，我們要了解一下。 ?不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中的形態(tài)、變化、 繁殖方式各不相同，壽命...

2024-10-02 00:47

浙教版科學(xué)七下動(dòng)物的生命周期word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《動(dòng)物的生命周期》說課稿本課選自浙教版《科學(xué)》第二冊(cè)的第3章第1節(jié)。這節(jié)課的主要內(nèi)容是動(dòng)物生命周期，變態(tài)發(fā)育及影響動(dòng)物生命周期的環(huán)境因素。本課內(nèi)容是系統(tǒng)學(xué)習(xí)動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的開端，前與七年級(jí)第一冊(cè)第三章的《觀察生物》相銜接，后為人的生殖、新老個(gè)體的更替等教學(xué)作鋪墊。因此，本節(jié)課起著承上啟下的過渡作用。教材通過對(duì)人、青蛙、蝗蟲等生命周期的組織，由淺入深

2024-11-20 02:15

20xx春教科版科學(xué)三下12種植我們的植物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第一單元【教材分析】《種植我們的植物》是“植物的生長(zhǎng)變化”單元的第二課。在第一課《植物新生命的開始》學(xué)習(xí)中，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下回顧了植物的一生，并觀察各種植物的種子，認(rèn)識(shí)了種子的基本結(jié)構(gòu)。本課有兩個(gè)活動(dòng)。教材的第一個(gè)活動(dòng)是“播種”，首先在閱讀框里提示了在花盆里播種的方法，然后引導(dǎo)學(xué)生想辦法觀察種子的變化過程，在閱讀框里提示

2024-11-28 17:37

20xx春教科版科學(xué)三下22蠶的生長(zhǎng)變化word教案-資料下載頁

【總結(jié)】蠶的生長(zhǎng)變化教學(xué)背景分析：學(xué)生手里的小蠶開始慢慢長(zhǎng)大，孩子們每天認(rèn)真觀察小蠶如何吃葉子，堅(jiān)持給小蠶清理糞便，堅(jiān)持觀察記錄小蠶的運(yùn)動(dòng)，外形變化（小蠶身體逐漸由黑變灰，變白，腳丫數(shù)量越來越數(shù)得清了，蠶糞便越來越有形狀了，腳丫的力量越來越強(qiáng)了），還發(fā)現(xiàn)了小蠶有睡眠、蛻皮現(xiàn)象，但是還不是很清楚這叫什么現(xiàn)象，為什么會(huì)這樣。教師經(jīng)常和孩子一起交流，鼓勵(lì)孩子深入細(xì)

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下33水結(jié)冰了word教案-資料下載頁

【總結(jié)】3、《水結(jié)冰了》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】：本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了冰的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冰是水的一種存在形式，初步了解冰與水之間的變化關(guān)系。在三年級(jí)上冊(cè)中，學(xué)生已經(jīng)知道冰是由水變化而來的，通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生對(duì)溫度有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，明白溫度的變化是與熱量相關(guān)的，還可以為后續(xù)的集中探討水的狀態(tài)變化與熱量的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。本課的主要教學(xué)內(nèi)容分為兩

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下42磁鐵有磁性word教案-資料下載頁

【總結(jié)】北閘口第二小學(xué)電子備課教學(xué)課題2.磁鐵有磁性日期13周1課時(shí)2總課時(shí)23課型新授教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么，不能吸引什么。2、根據(jù)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究磁鐵隔著一些物體能不能吸

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下46指南針word教案-資料下載頁

【總結(jié)】6指南針指導(dǎo)思想：指南針是根據(jù)磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的，繼學(xué)習(xí)了《有趣的磁鐵》后的延伸。了解指南針的構(gòu)造、用途，并應(yīng)用到我們的生活之中。培養(yǎng)學(xué)生的搜集、整理資料的能力及動(dòng)手能力。了解我國古代發(fā)明的科學(xué)創(chuàng)舉。教學(xué)目的：1、認(rèn)識(shí)指南針，知道指南針的原理；了解指南針的用法及用途。2、會(huì)利用指南針測(cè)定方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力──初步

2024-11-28 17:36

4其他動(dòng)物的生命周期-資料下載頁

【總結(jié)】其他動(dòng)物的生命周期 第一頁，共四十六頁。 第二頁，共四十六頁。 第三頁，共四十六頁。 第四頁，共四十六頁。 這節(jié)課我們要做什么 ?動(dòng)物都有生命周期，我們要了解一下。 ?不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過程...

2024-10-03 08:32

其他動(dòng)物的生命周期(1)-資料下載頁

【總結(jié)】6、其他動(dòng)物的生命周期復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了蠶的一生，誰能說說蠶經(jīng)歷了哪一生？蠶的生命周期循環(huán)圖出生出生——生長(zhǎng)發(fā)育——繁殖——死亡生長(zhǎng)發(fā)育繁殖產(chǎn)卵死亡出生觀察了解其他動(dòng)物的生命周期成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙死亡或冬眠成蛙

2025-05-14 06:51

20xx春教科版科學(xué)三下34冰融化了word教案-資料下載頁

【總結(jié)】冰融化了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開始融化；冰在融化過程中，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃，直至完全融化成冰。2、冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。過程與方法：1、觀測(cè)并記錄冰塊融化過程中的溫度和現(xiàn)象。2、觀測(cè)并記錄冰塊周圍空氣的溫度變化。3、設(shè)計(jì)、選

2024-11-28 13:03

20xx春教科版科學(xué)三下11植物新生命的開始word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】三年級(jí)下科學(xué)說課-植物新生命的開始教科版一、說教材《植物新生命的開始》是在學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)變化的觀察興趣，引發(fā)學(xué)生種植植物的欲望，提升學(xué)生的觀察能力和根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行預(yù)測(cè)的意識(shí)與能力。二、說學(xué)情三年級(jí)的學(xué)生，他們已初步具備了觀察植物生長(zhǎng)變化的興趣，并且在研究植物生長(zhǎng)變化的過程中，可以發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的諸多知識(shí)。但對(duì)觀察方法的掌握還需加

2024-11-19 14:23

20xx春教科版科學(xué)三下23蠶變了新模樣word教案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)學(xué)科學(xué)案設(shè)計(jì)單元二課題3蠶變了新模樣主備人李雪洋學(xué)習(xí)目標(biāo)1、變蛹前的蠶是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的幼蟲，蛹是

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下35水珠從哪里來word教案-資料下載頁

【總結(jié)】白銀區(qū)第三小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)主備張麗復(fù)備審核實(shí)施時(shí)間第周星期章節(jié)名稱北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第52—53頁。教學(xué)內(nèi)容：計(jì)劃學(xué)時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、觀察到盛有冰塊的玻璃杯外壁有許多小水珠，思考小水珠是從哪里來的，并嘗試做出自己的解釋。2、根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)

2024-11-28 17:36

20xx春教科版科學(xué)三下17我們的大豐收word教案-資料下載頁

【總結(jié)】7我們的大豐收【教學(xué)目標(biāo)】：科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開花植物通過種子繁衍后代；植物都有自己的生命周期，綠色開花植物一生中會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營養(yǎng)生長(zhǎng)期和開花結(jié)果期；植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度。過程與方法：用估算、制作統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問題；通過整理觀察記錄，發(fā)

2024-11-28 13:03

20xx春教科版科學(xué)三下26其他動(dòng)物的生命周期word教案-文庫吧

20xx春教科版科學(xué)三下26其他動(dòng)物的生命周期word教案-wenkub

20xx春教科版科學(xué)三下26其他動(dòng)物的生命周期word教案(已修改)

20xx春教科版科學(xué)三下26其他動(dòng)物的生命周期word教案(編輯修改稿)