20xx春語文s版語文四下第16課大使館媽媽word教學設計-資料下載頁
2024-11-28 12:40本頁面
【導讀】《大使館媽媽》是S版教材四年級下冊第四單元的一篇略讀課文。語言不通、不知所措、不吃不喝，只是流淚。后來在中國大使館工作。人員的幫助下，感受到“家”的溫暖。表現了海外游子對祖國的依戀。能順利的進行課文的學習，重在一課一得?！洞笫桂^媽媽》這篇課文是一篇略讀課文，我安排一課時進行教學。在學習的過程中，充分發(fā)揮學生的主體作用、引導學。生自主學習、討論、交流。同學們，大家好。人與人之間需要交流，國家與國家之間也需要交流，這。就需要設立一個代表機關——大使館。大使館明明是一座建筑，為什么稱大使館為媽媽呢？像冬天里的一把火，驅散了陳小龍心頭的寒冷孤獨，溫了他的心。使館就像一個母親不讓孩子受到傷害。
【正文】 ，而對于遠離祖國的游子們來說， 大使館就是祖國媽媽的化身。 中國大使館就代表著祖國，大使館無微不至地關懷陳小龍，使他感受到了祖國的溫暖。 “你們想想是誰給你們做熱騰騰的飯菜，是誰帶著你們去理發(fā)，又是誰經常給你們買新衣服？ ” 學生便不約而同的回答：媽媽。 出示 P9 正是因為正在陳小龍孤獨無助的時候是大使館工作人員給了他幫助和關懷，給了他像家又像媽媽一樣的溫暖，所以陳小龍稱中國大使館為“大使館媽媽” 過渡： 讓我們深情的讀一讀寫給媽媽的信吧！在哪？（課文的第一段和最后一段）信被分成了兩部分，中間回憶了事情的經過，這種記敘課文的方式叫插敘！ （板書：插敘） 懷著對媽媽的深情讀讀吧！ 有感情朗讀陳小龍給大使館寫的信，體會人物的心情。 五 、總結全文，拓展延伸。 結語： 在陳小龍最困難、最無助的時候，中國大使館無私的幫助就像冬天里的一把火，驅散了陳小龍心頭的寒冷孤獨，溫了他的心。大使館就像一個母親不讓孩子受到傷害。對于走出國門的中國人來說，中國大使館就是海外游子們避風躲雨的港灣，是愛他們、關心他們的媽媽！ 學習本篇課文后，你有什么感受？（ 作為中國人，每個人都應該熱愛自己的祖國，只有祖國強盛了，我們才會在祖國媽媽的懷抱中幸福生活。） 板書設計： 16*大使館媽媽 ＜＝＞ 祖國 害怕 ———— 感激 愛
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