20xx春鄂教版科學(xué)六下第7課登上月球word教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 12:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】教學(xué)重點(diǎn)以及難點(diǎn)：日常生活中與探索月球有關(guān)的科學(xué)技術(shù)問(wèn)題。于人類探索月球情況的資料。介紹關(guān)于嫦娥奔月的神話故事。那么，人類是怎么樣把登月的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的。3）播放影像資料（或者閱讀教。不同方式有什么優(yōu)點(diǎn)③人類在月球上怎樣生存和開(kāi)展活動(dòng)？類以前的登月情況有哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？相關(guān)的信息，然后根據(jù)搜集信息的結(jié)果回答上面的問(wèn)題。匯報(bào)討論結(jié)果，教師簡(jiǎn)單板書(shū)。2．能夠通過(guò)研究對(duì)文學(xué)作品中關(guān)于月球的現(xiàn)象作出合理的解釋。3．意識(shí)到科學(xué)無(wú)處不在。讓學(xué)生背誦李白的《靜夜思》并且解釋詩(shī)歌的意思。內(nèi)來(lái)回巡視，聆聽(tīng)學(xué)生的討論，并提出一些指導(dǎo)性的問(wèn)題。把學(xué)生分成不同的小組。②要驗(yàn)證你們提出的假設(shè)，可以采取哪些方法開(kāi)展研究？研究的結(jié)果在下節(jié)課展示給其他的同學(xué)？
【正文】 面的表格中 與月亮有關(guān)的詩(shī)提出的問(wèn)題做出的假設(shè)性解釋 ３．制定研究計(jì)劃 （１） 讓學(xué)生對(duì)提出的 問(wèn)題進(jìn)行分類 ，然后按照要研究的 問(wèn)題把學(xué)生分成不同的小組。教師引導(dǎo)不同研究小組的學(xué)生思考下面的問(wèn)題： ① 你們 小組要研究的問(wèn)題是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題你們提出了哪些假設(shè)？ ② 要驗(yàn)證你們提出的假設(shè)，可以采取哪些方法開(kāi)展研究？采用哪種研究方法比較好？ ③ 要研究這個(gè)問(wèn)題，小組里的每個(gè)成員需要做什么工 ④ 怎樣把研究的結(jié) 果在下節(jié)課展示給其他的同學(xué)？ （２）讓學(xué)生根據(jù)討論的結(jié) 果利用下節(jié)課之前的時(shí)間開(kāi)展研究活動(dòng)。
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