【導讀】在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊,這樣做的目的是調(diào)。從物理方面講,這是由于不同的編鐘在敲擊后振動的。樂隊演奏的聲音是通過傳播到我們耳中的。刮風時,風吹樹葉嘩嘩響,是因為樹葉的產(chǎn)生聲音;聲波可以用來清洗鐘表等精細的機械,說明聲波具有傳遞的性質(zhì)。用超聲波振動擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音能夠傳遞。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要考無線電,那是因為月球上沒有,
【總結(jié)】第三章聲的世界(一)單元教材分析本章內(nèi)容學生早就有了大量的感性認識,但對于聲音的本質(zhì)以及聲音在生產(chǎn)生活中的應用并不是很清楚。通過本章的學習,不僅讓學生知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的;樂音的三個特征、如何防治哭聲;什么是超聲、次聲,更重要的是讓學生了解超聲技術在生活、生產(chǎn)、科技和國防等方面的應用;有自覺減少次聲和噪聲的意識;對生活環(huán)境中的聲污染能提出防范和改進意見。真正貫徹物理教學“從
2025-03-23 05:10
【總結(jié)】第三章聲的世界對科學探究能力的基本要求1.能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒灛F(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)與物理學有關的問題。2.能書面或口頭表述這些問題。[來源:學???。網(wǎng)Z。X。X。K]3.認識發(fā)現(xiàn)問題和提出問題對科學探究的意義??茖W內(nèi)容◇通過實驗探究,初步認識聲產(chǎn)生和傳播的條件。
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】用心愛心專心1課題超聲與次聲課型新授備課人教學目標知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)
2024-12-07 18:59
【總結(jié)】第1章打開物理世界的大門第2章運動的世界第3章聲的世界第4章多彩的光第5章質(zhì)量與密度第6章熟悉而陌生的力物理.滬科版(HK)7C中小學課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第2章運動的世界┃思維感悟成體系┃思維感悟成體系┃
2024-11-18 15:55
【總結(jié)】來自地球的力教學環(huán)節(jié)教學內(nèi)容/教師活動學生活動教學預設復習引入首先以提問的方式復習力的概念,力的三要素和力的測量工具,為學習本節(jié)新課做好必要的知識準備。然后利用媒體展示圖片,引入新課知道水從高處向低處流、蘋果或衣服上的水滴降落地面是由于地球的吸引,即重力的作用。所以利用這幾幅插圖引入新課很自然。
2024-11-19 04:14
【總結(jié)】第三節(jié) 超聲與次聲01 知識管理超 聲:通常把頻率高于20000Hz的聲音稱為 .次 聲:頻率低于20Hz的聲音稱為 .人的聽覺范圍:正常人的耳朵只能聽到 Hz到20000.說 明:超聲與次聲是相對于正常人的耳朵而言,同時也只是針對人而言,對于其他動物不適用.聲 吶:超聲雷達,又叫聲吶.應 用:(1)海洋:
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】八年級單元試卷(聲的世界)一、填空題(每空1分,共33分)1."山間鈴響馬幫來"這句話中,鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生_________而發(fā)聲;在山間小路上人們聽到遠處傳來的鈴聲,是通過_________傳入人耳的.但聲音不能在_______中傳播.比如,在月球上的宇航員只能靠無線電話交談,這就是因為在月球上
2024-11-30 01:10
【總結(jié)】滬科版第三章聲現(xiàn)象同步測試一、選擇題(10小題,每小題3分,共30分)1、關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()A.在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速B.在水中的聲速小于在空氣中的聲速C.聲音傳播不需要介質(zhì),在真空中也能傳播聲音D.人唱
2024-11-30 03:11
【總結(jié)】第三章聲的世界第一節(jié)科學探究:聲音的產(chǎn)生與傳播學習目標。知道聲音是以波的形式向外傳播.,不同的介質(zhì)傳播聲音的快慢不同,。課前準備1.家庭小實驗在家中請你在碗中放入水,然后用筷子去敲擊,在你聽到聲音的同時,你又會看到什么現(xiàn)象?通過預習課文,你學會了什么,有哪些疑問,請簡要記錄下來:
2024-11-30 13:09
【總結(jié)】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運會運動項目圖標,其中沒有應用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進
2024-11-28 16:45
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲自習課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的聲音稱為超聲5、什么是次聲?頻率低于20Hz的聲音稱為次聲6
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第三節(jié)超聲與次聲自習課文,回答問題1、聲波的頻率范圍是多少?10-4~1012Hz2、正常人耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?20~20210Hz3、狗能聽到的聲音最高頻率是多少?50000Hz中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版4、什么是超聲?頻率高于20210Hz的
2024-11-24 21:25
【總結(jié)】課題超聲與次聲課型新授備課人教學目標知識與技能從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在現(xiàn)代技術中的應用。從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應用和危害性。過程與方法培養(yǎng)學生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學
2024-11-20 02:28
【總結(jié)】噪聲的防治、超聲與次聲基本要求:1.能從不同的角度理解什么是噪聲。2.知道噪聲的來源、危害及如何減弱噪聲。3.知道什么是超聲和次聲,了解超聲和次聲的應用。二.重點、難點:重點:減弱噪聲的途徑,超聲和次聲的應用。難點:超聲和次聲基本內(nèi)容講析:1.從多個角度理解噪聲(1)從物理學的角度來講,
2024-11-23 01:07
【總結(jié)】第三章聲的世界單元綜合復習(三)聲的世界◎考點一聲音的產(chǎn)生和傳播【例1】2022年5月21日,長沙“橘洲音樂節(jié)”在洋湖濕地公園開唱,“情歌王子”張信哲的傾情演唱,引發(fā)現(xiàn)場數(shù)千觀眾大合唱.下列說法正確的是()AA.歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾的耳朵B.現(xiàn)場觀眾大合唱的聲音比張信哲
2025-06-16 20:59