【導(dǎo)讀】取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).是,當(dāng)x=時,y有最,是.是,c的符號是.當(dāng)x時,y>0,當(dāng)x時,y=0,x在什么范圍內(nèi),學(xué)生的接受能力逐。某同學(xué)思考10分鐘后提出概念,他的接受能力是多少?況下,中的函數(shù)關(guān)系應(yīng)如何調(diào)整?
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)何時有最大值或最小值?2、如何求二次函數(shù)的最值?配方法公式法用長為8米的鋁合金制成如圖窗框,問窗框的寬和高各多少米時,窗戶的透光面積最大?最大面積是多少?想一想教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)例1、如圖①中窗戶邊框的上部分是由4個全等扇形組成的半圓,
2025-06-13 21:03
2025-06-13 21:47
【總結(jié)】浙教新版九年級上冊《第1章二次函數(shù)》2021年單元測試卷(浙江省紹興市楊汛中學(xué))一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列函數(shù)屬于二次函數(shù)的是()A.y=5x+3B.y=C.y=2x2+x+1D.y=2.拋物線y=﹣x2+3x﹣2與y=ax2的形狀相同,而開口方向相
2024-11-28 12:25
【總結(jié)】第1章二次函數(shù)1.4二次函數(shù)的應(yīng)用第1課時利用二次函數(shù)解決面積最值問題筑方法勤反思第1章二次函數(shù)學(xué)知識學(xué)知識二次函數(shù)的應(yīng)用知識點一求二次函數(shù)的最大值或最小值二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),當(dāng)x=________時,函數(shù)有最值,最值為______
2025-06-16 23:28
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用(二)一、選擇題1.如圖2-109所示的拋物線的解析式是()A.y=x2-x+2B.y=-x2-x+2C.y=x2+x+2D.y=-x2+x+22.(2021?佛山,第6題3分)下列函數(shù)中,當(dāng)x>0時,y值隨x值的增大而減小的是(
2024-11-28 19:22
【總結(jié)】比例線段同步練習(xí),求的值。:如圖,△ABC中,DE//BC。AB=8,AD=5,EC=4,求AE的長a=4,c=9若b是a,c的比例中項,求b的值。MN是AB,CD的比例中項,AB=4cm,CD=5cm,求MN的長。并思考3、4兩題有何區(qū)別。
2024-11-28 08:43
【總結(jié)】o(2)yx二次函數(shù)的性質(zhì)編號課題編寫人姓名班級時間A031二次函數(shù)的性質(zhì)(1)一、課堂練習(xí)1、二次函數(shù)y=ax2的圖像如圖,該函數(shù)的關(guān)系式是.如果另一個函數(shù)的圖像與該函數(shù)關(guān)于x軸對稱,那么這個函數(shù)的關(guān)系式是.2、
2024-12-03 12:55
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用(1)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的基本過程。2、能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并能用二次函數(shù)的知識解決實際問題。3、體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的重要數(shù)學(xué)模型,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。教學(xué)重點和難點:重點:用二次函數(shù)的知識解決拱橋類問題。難點:將實際問題轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)模型來解決。
2024-11-19 14:00
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用一二次函數(shù)的實際應(yīng)用(教材P51探究3)圖1中是拋物線形拱橋,當(dāng)拱頂離水面2m時,水面寬4m.水面下降1m時,水面寬度增加多少?圖1教材母題答圖解:以拋物線的頂點為原點,以拋物線的對稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系(如圖),可設(shè)這條拋物線表示的二次函數(shù)為y=ax
2024-11-29 01:44
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】圓周角同步練習(xí)一、填空題:1.如圖1,AB是O的直徑,BCBD?,若50BOD??,則A?的度數(shù)為.圖1圖2圖32.如圖2,,,C為O上三點,若50OAB??,
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用(一)一、選擇題:1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖2-90所示,則下列判斷錯誤的是()A.a(chǎn)>0B.c<0D.y隨x的增大而減小2.關(guān)于二次函數(shù)y=x2+4x-7的最大(小)值敘述正確的是()A.當(dāng)x
【總結(jié)】第1頁共2頁九年級數(shù)學(xué)二次函數(shù)的實際應(yīng)用(二次函數(shù))基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:試卷簡介:全卷共2個計算題,7個解答題,分值100分,測試時間60分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對二次函數(shù)在實際應(yīng)用中的運用情況。各個題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識點,認(rèn)清自己對知識的掌握及靈活運用程度。學(xué)
2025-08-12 19:46
【總結(jié)】【知識要點】運用二次函數(shù)求實際問題中的最大值或最小值,首先用應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi)]課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點坐標(biāo)是,對稱軸是直線,與x軸的交點是,當(dāng)
2024-11-15 12:36
【總結(jié)】例如在,為了使溫室種植的面積最大,應(yīng)怎樣確定邊長x的值?在日常生活和生產(chǎn)實際中,二次函數(shù)的性質(zhì)有著許多應(yīng)用。例如:如果溫室外圍是一個矩形,周長為120m,室內(nèi)通道的尺寸如圖,設(shè)一條邊長為x(cm),種植面積為y(m2)。y=(x-2)(56-x)=-x2+58x-112=-(x-29)2+72
2024-11-27 23:42