20xx蘇教版語文選修論睜了眼看word教案-資料下載頁
2024-11-28 11:57本頁面
【導讀】質(zhì)，并能結(jié)合作品和現(xiàn)實做出自己的評價。38期，后收入雜文家《墳》。魯迅撰寫這篇雜文的直接原因是看了“虛生先生所做的時事短?！疤撋奔葱毂疲瑫r為北大教授兼女師大講師、進步期刊《猛進》主編。這篇文章無情地批判了“瞞和騙”的思想與文藝，告誡人們要有正視。現(xiàn)實的勇氣，從“瞞和騙”中走出來，建設(shè)中國真正的新文藝。它們的基本內(nèi)涵都是指一個國家、一個民族在長期共同生活及。“瞞和騙”文中第一部分最后一個自然段第五自然段結(jié)尾結(jié)尾。掩蓋，這無疑是對社會進步的巨大妨礙。這一部分分析“瞞和騙”思想的影響和危。這種“精神奴役的創(chuàng)傷”一到旦成為普遍的。騙”的國民性，反過來又推動“瞞和騙”的國民性進一步擴張，以致成為一種“集體無意識”。
【正文】 文藝的風貌，文藝反映國民精神，或者至少打上國民精神的烙印。例如中國古代所謂的“建安風骨”“盛唐氣象”，現(xiàn)代的“五四”文學、抗戰(zhàn)文藝等，可以說無不與某一特定歷史時期的國民精神相聯(lián)系，無不為某一特定歷史時期的國民精神所灌溉。事實上，正是這種聯(lián)系和灌溉，才使得一切優(yōu)秀的文藝作品能夠引起受眾普遍的精神上的共鳴。其次是文藝對于國民精神的積極影響和反作用?！皾M和騙”的 文藝可以“更令中國人更深地陷入瞞和騙的大澤中”，健康向上的文藝自然也可以使國民精神獲得升華和提高。魯迅始終認為文藝能夠移人性情、影響人的精神、具有啟蒙作用，這的確是非常正確的。特別是他提出文藝“是引導國民精神的前途的燈火”這一命題，更是一語點明了文藝特殊的社會功用，對于我們今天發(fā)展社會主義文藝、建設(shè)社會主義精神文明具有重要的現(xiàn)實意義。鑒于文藝作品的這種客觀效果，人們不能不提出作家的社會責任感問題。魯迅的“燈火”論證是要啟示作家以健康向上的思想塑造國民靈魂，培育國民精神，引導我們民族以健全的人格卓立于世。 總 結(jié) 通過這篇課文的學習，讓我們更深層次的了解了魯迅先生。本篇課文無情地批判了“瞞和騙”的思想與文藝，告誡人們要有正視現(xiàn)實的勇氣，從“瞞和騙”中走出來，建設(shè)中國真正的新文藝。 【板書設(shè)計】
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