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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年廣西柳州鐵一中高三第一次月考試題語文-資料下載頁

2024-11-28 11:30本頁面

【導(dǎo)讀】座大山”,監(jiān)管部門對風(fēng)險的判斷要亦步亦趨。B.目前,國際海事組織緊急呼吁,應(yīng)盡快建立一支聯(lián)合國部隊(duì),打擊海盜行為,否則海盜們會變本加厲,更加猖獗。實(shí)現(xiàn)太空行走,使得中國人的民族自豪感空前的增強(qiáng)。D.“大渾南”地區(qū)的開發(fā)建設(shè)是沈陽市一項(xiàng)重大的決策和課題。一規(guī)劃意味深長,它將標(biāo)志著沈陽這座城市經(jīng)濟(jì)重心的南移。。種可能違法添加的非食用物質(zhì)和19種易被濫用的食品添加劑的黑名單。士尼樂園項(xiàng)目合作協(xié)議,標(biāo)志著上海迪士尼樂園項(xiàng)目正式啟動。D.今年,中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識了中國,而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。府,每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難,天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。自秦始皇統(tǒng)一中國后,中國古代社會就開始了漫長的封建社會發(fā)展史。的重視,乃至成為國家政治的一件大事。育的家教制度三足鼎立的態(tài)勢。國封建社會政治、道德、家庭、社會秩序等,都產(chǎn)生了深刻的影響。

  

【正文】 也被擒獲。 譯出大意給 2 分( “/” 前后各 1 分); “ 以 ” (憑借 ?? 身份)、 “ 會 ” (正趕上)、 “ 見 ” (被)一處 1 分。 ( 2)不久劉武周戰(zhàn)敗,逃入突厥。 / 唐儉封存府庫、登記兵器甲仗等待秦王。 譯出大意給 2 分( “/” 前后各 1 分); “ 俄而 ” (不久)、 “ 亡 ” (逃)、 “ 籍 ”(登記)一處 1 分。 12.( 1) ①“ 寒 ” 寫出了六月高樓透出的涼意, ② 更是心寒之意,詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),政治失意,被貶蠻荒,登高遠(yuǎn)望,不禁心生寒意,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)思念之情。(意思對即可) ( 2) ① 從全詩來看,詩人寫景是虛,寫心才是實(shí),把寫景物與寫心情交織在一起,感慨深遙。 ② 連綿的山峰、傍晚的煙靄、驟雨初晴后的樹林,以樂景狀哀情。(意思對即可) 附 :文言文參考譯文 唐儉字茂約,并州晉陽人。父親名鑒,在隋朝任戎州刺史,唐鑒與唐高祖李淵私交很好,曾一同統(tǒng)領(lǐng)軍衛(wèi),因此唐儉平時與秦王有交往。唐儉爽快豪邁不受約束,但侍奉親人以孝順聞名。唐儉看到隋朝政治漸亂,暗中游說 秦王建樹大業(yè)。高祖曾召他詢問,唐儉說: “ 您如果向外聚集豪杰,向北招撫戎狄,向西收服燕、趙之地,渡河向南,從而據(jù)有秦、雍之地,這是商湯王、周武王的大業(yè)。 ” 等到(高祖)開設(shè)大將軍府,讓他擔(dān)任記室參軍。跟隨平定京城,被封為晉昌郡公。 武德初年,升任中書侍郎。呂崇茂在夏縣造反,與劉武周聯(lián)合。(高祖)下詔永安王李孝基、獨(dú)孤懷恩率兵前去討伐。唐儉憑借使節(jié)身份到軍中去,正趕上孝基等人被劉武周俘虜,唐儉也被擒獲。開始,獨(dú)孤懷恩屯駐蒲州的時候,暗中與部將元君實(shí)圖謀反叛,恰巧都(被囚)在賊軍中。元君實(shí)私下對唐儉說: “ 獨(dú)孤尚書準(zhǔn) 備起兵圖謀建立大業(yè),因猶豫而沒有發(fā)動,因此到了這一步。正是人們常說的當(dāng)斷不斷反受其亂。 ” 不久獨(dú)孤懷恩逃回,(高祖)下詔仍命他鎮(zhèn)守蒲州。唐儉擔(dān)心他遲早必要做亂,悄悄派劉世讓回去揭發(fā)他的陰謀。正趕上高祖前往蒲津,船行到河中央的時候劉世讓趕到了,高祖大驚,說: “ 這難道不是天命??! ” 立即下令返回,捕捉反叛的人,獨(dú)孤懷恩自殺,余黨全部被誅殺。不久劉武周戰(zhàn)敗,逃入突厥。唐儉封存府庫、登記兵器甲仗等待秦王。高祖表彰唐儉被囚禁受屈辱卻不忘朝廷,下詔恢復(fù)了他的原職,并允許他見機(jī)行事。沒收獨(dú)孤懷恩的全部財(cái)產(chǎn)賜予唐儉。回朝后任天 策府長史。 貞觀初年,(唐儉)出使突厥返回后,太宗對唐儉說: “ 卿觀察頡利可以謀取嗎? ”唐儉回答說: “ 仰賴國家的聲威,可望會成功。 ” 貞觀四年,唐儉奉命出使突厥,勸說頡利歸順朝廷,頡利答應(yīng)了,軍隊(duì)松懈不加防備,李靖趁機(jī)偷襲打敗突厥,唐儉脫身返回。 一年多以后,唐儉做了民部尚書。跟從太宗出獵洛陽苑,一群野豬從林中突然竄出,太宗連發(fā)四箭,就射死了四頭野豬。一頭野豬跳到皇帝鞍韉下,唐儉跳下馬與野豬搏斗。太宗拔劍砍死了野豬,回頭笑著說: “ 天策長史沒見過上將殺賊吧!為什么如此害怕? ” 唐儉回答說: “ 漢高祖用武力得到天下,不 用武力治理天下。陛下用神武平定四方,怎么可以為了一時高興而與野豬搏斗呢? ” 太宗為此停止了打獵。 唐儉在官任上不處理政事,與賓客縱酒玩樂。因犯小過失獲罪,被貶為光祿大夫。顯慶初年去世,終年七十八歲,謚號叫襄。 14. ① 稻草的金黃色彩能帶給村人豐收的喜悅; ② 稻草是鳥雀柔軟、溫暖的巢;③ 稻草是孩子們的樂園: ④ 稻草是耕牛的食糧。 ⑤ 稻草日常用途廣泛。 ⑥ 稻草能防寒保暖,安撫勞動者的精神和身軀。(每點(diǎn) 1 分,共 6 分) 15. ① 內(nèi)容上,描寫故鄉(xiāng)的美麗畫面,以收割情景表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的熱鬧、豐富和詩意。( 2 分) ② 結(jié)構(gòu)上,為后文 續(xù)寫稻草的種種溫軟作映襯鋪墊。( 2 分) 16. (1) 運(yùn)用了擬人的手法( 1 分),形象地表現(xiàn)了稻子在秋風(fēng)的吹拂下,達(dá)到了生命最高峰時的狀態(tài)( 1 分)。抒發(fā)了作者對稻子成熟的贊美之情。( 1 分) (2) 運(yùn)用了比喻的手法( 1 分),將草垛比作慈眉善目的老人,形象生動地表現(xiàn)了草垛的溫暖可親的特點(diǎn)( 1 分),表現(xiàn)了作者對草垛的親近之情。( 1 分) 17. ① 對樸實(shí)、自然的生活的向往。 ② 對寧靜、溫馨、充實(shí)的鄉(xiāng)村精神的留戀。③ 對像稻草一樣根植于土地又全身心奉獻(xiàn)給土地的父輩們的感激和懷念。(共三點(diǎn),每點(diǎn) 2 分) 18.( 5 分) ① 然 而 ② 雖然 ③ 僅僅 ④ 其實(shí) ⑤ 一直(如有其它答案,只要能正確表達(dá)邏輯語義關(guān)系即可) 19.( 4 分)知識經(jīng)濟(jì)是以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一支柱、以智力資源為主要依托的可持續(xù)發(fā)展的新型經(jīng)濟(jì)。 20. (6 分 )把事情理清,能夠使煩亂的心變得平靜;把痛苦扔掉,能夠使快樂的空間變得廣闊。 21【審題指導(dǎo)】 材料角度的多面性,要確定最佳觀點(diǎn):能自圓其說,但寫作的角度有優(yōu)劣,文章的立意有深淺。 看材料要理解分析幾個有關(guān)思想內(nèi)容的基本問題: 1.材料的主題是什么 ? 2.材料可分幾個部分? 3.材料中有幾個角色(或幾個方面)?他們的行 為或言論(或這幾個方面)分別表達(dá)了怎樣的意義和價值取向? 渤海之魚勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存環(huán)境,選擇了與祖輩不同的生命方式,它的行為是一種超越,是對本族群長期形成的生命狀態(tài)的超越。 渤海之魚雖然被凍成了 “ 冰魚 ” ,但它保持著飛翔的姿勢,將自己的美好形象定格于歷史的相框中。生命短暫,而精神永恒。 渤海之魚成了冰魚,這結(jié)局是悲劇,但它的生命過程分外的精彩,一路過淺灘,趟急流,穿漁網(wǎng),躲水鳥,過山澗,擠石罅,上高原,覽冰川,美在過程。人生亦如此,短暫中追求過程的精彩輝煌。 渤海之魚雖然精神可嘉,但方向錯誤, 任性隨情,為一時的激情所促,走上了一條不歸路。這啟發(fā)我們,立志要適合自身的條件,不要盲目奮斗。 挑戰(zhàn)自我是可以的,但不要走極端,適可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之魚到達(dá)一定的高度后審視前途,稍作停息,休整鍛煉,待體能恢復(fù)、能力提高后再作更高遠(yuǎn)的追求,就不僅能夠延長生命,而且可能游得更遠(yuǎn)。 從肯定角度立意: ,挑戰(zhàn)極限 。 從否定角度立意:
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