【導(dǎo)讀】巧妙地在制作的書簽上體現(xiàn)秋天的感覺(jué)???、剪刀、彩色筆、彩色紙、膠水、彩繩等。圖片引入課題,秋天是豐收的季節(jié),也是一道美麗的風(fēng)景。成美麗的小書簽。
【總結(jié)】第五課:《快樂(lè)的小鳥》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩,學(xué)會(huì)運(yùn)用點(diǎn)、線、色表現(xiàn)小鳥。并學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)小鳥頭飾。2、過(guò)程與方法:通過(guò)看小鳥圖片、聽(tīng)小鳥歌唱、描述小鳥形象、表演小鳥動(dòng)作的學(xué)習(xí)方式感受小鳥的美麗和快樂(lè),激發(fā)學(xué)生描繪小鳥的熱情。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:體驗(yàn)做小鳥的樂(lè)趣,懂得愛(ài)護(hù)小鳥、保護(hù)環(huán)境。提高學(xué)生的繪畫能力、動(dòng)
2024-11-28 17:38
【總結(jié)】第13課民族娃娃【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、知道我國(guó)有56個(gè)民族,都各有不同的服飾特點(diǎn);2、能妙用材料和剪、撕紙方法粘貼成“民族娃娃”。過(guò)程與方法:1、在資料交流中感知各民族的不同服飾和風(fēng)土人情;2、在對(duì)比欣賞中,學(xué)會(huì)找不同服飾特點(diǎn),體驗(yàn)不同審美情趣;3、在嘗試中了解撕紙方法和粘貼方法
2024-11-28 10:24
【總結(jié)】備課教師劉香梅鄭智萍備課時(shí)間2021第3周課題第3課:浩氣長(zhǎng)存教學(xué)目標(biāo)美術(shù)作品的特征,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。,認(rèn)識(shí)革命紀(jì)念性建筑和美術(shù)作品的意思特色。在欣賞感受與分析討論中,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。美術(shù)作品傳達(dá)出的精神和意義,緬懷先烈。激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家
【總結(jié)】第12課多彩的窗戶一、教材分析:建筑是一座城市的名片,其風(fēng)格特點(diǎn)往往反映了這個(gè)城市獨(dú)有的氣質(zhì)與形象。窗戶是表現(xiàn)樓宇建筑外立面視覺(jué)效果的重要部分,可以說(shuō)就是建筑的“眼睛”,是建筑極富靈性的一個(gè)組成部分。教科書展示了風(fēng)格迥異的世界各國(guó)建筑中的窗戶,體現(xiàn)了不同地域的設(shè)計(jì)文化和理念,成為學(xué)生了解各國(guó)不同文化的窗口和途徑。這些富有個(gè)性和創(chuàng)意的窗戶圖片
2024-11-28 04:22
【總結(jié)】嶺南版四年級(jí)下冊(cè)剪紙?bào)w驗(yàn)課《家鄉(xiāng)綠夢(mèng)》教案設(shè)計(jì)教學(xué)用具:⒈材料和工具:臘光紙或其它裝飾紙、剪刀、膠水、白紙以及教師事先準(zhǔn)備的剪紙圖案。⒉剪紙課件。教學(xué)目標(biāo):⑴學(xué)會(huì)平行連續(xù)剪紙的折法和剪法;⑵能夠獨(dú)立剪出平行連續(xù)的剪紙作品;⑶能夠發(fā)現(xiàn)生活中的平行連續(xù)圖形,并且會(huì)通過(guò)折、剪、刻的方法來(lái)設(shè)計(jì)各種精美的平行連續(xù)圖案來(lái)美化我們的生活。
2024-11-19 02:06
【總結(jié)】課題第8課表現(xiàn)物體表面的特征教學(xué)目的觀察不同物體的表面特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。在欣賞中分析細(xì)而尖的線、方直線、波浪線等線條表現(xiàn)對(duì)象。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)用線條、色彩等繪畫語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)物體表面的特征。教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用平滑、粗糙、流暢等不同線條表現(xiàn)
2024-11-28 03:59
【總結(jié)】第二十課:《我們的動(dòng)物樂(lè)園》教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):參考相關(guān)的資料,結(jié)合自己的理解,抓住動(dòng)物的基本特征,由基本型入手采用多種技法,臨摹或創(chuàng)作泥塑動(dòng)物形象。2、能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、探究能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)珍惜動(dòng)物的情感思想。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)圓雕的基本知識(shí),學(xué)
【總結(jié)】課題第6課做個(gè)胸卡送老人教學(xué)目的了解胸卡的用途,學(xué)習(xí)制作胸卡的方法步驟;結(jié)合胸卡的外形、色彩、圖案、文字等要素進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì)制作。通過(guò)欣賞、學(xué)習(xí),掌握胸卡設(shè)計(jì)的基本要素。教學(xué)重點(diǎn)能從胸卡的外形、色彩、圖案、文字進(jìn)行大膽創(chuàng)新制作。教學(xué)難點(diǎn)制作什么樣的胸卡才能讓爺爺奶奶喜歡。
【總結(jié)】三年級(jí)美術(shù)教案課題與教學(xué)內(nèi)容第三課曲曲直直課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能夠說(shuō)說(shuō)曲、直線及物品帶給自己的感受。2、能夠用繪畫、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。3、通過(guò)收集不同的直、曲材料進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生留心生活細(xì)節(jié)與自主創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)通過(guò)反復(fù)欣賞、觀察使認(rèn)識(shí)直、曲線在畫面中的
2024-11-28 04:21
【總結(jié)】10、拼泥板教學(xué)目標(biāo):1、了解和掌握泥板造型的基本方法和步驟。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用泥板來(lái)塑造生活和學(xué)習(xí)中的各種有趣的形象,提高造型表現(xiàn)能力。3、增強(qiáng)學(xué)生的感悟力和動(dòng)手能力教學(xué)重點(diǎn):了解和掌握其基本的表現(xiàn)步驟和方法教學(xué)難點(diǎn):表現(xiàn)生活中各種有趣的人、事、物學(xué)習(xí)方法:示范講解法、合作探究法、自主嘗試法、輔導(dǎo)練習(xí)法、作業(yè)評(píng)價(jià)法、
2024-11-28 03:30
【總結(jié)】紫紅紫深綠黃綠淺綠翠綠紅粉紅黃寫文字的位置畫面的位置郵票的位置郵政編碼的位置郵政編碼是郵件自動(dòng)化分檢的識(shí)別碼,可大大提高工作效率.5角你的春天過(guò)得好嗎?祝你過(guò)一個(gè)快樂(lè)的春天!寄信人:欣欣
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】春天的消息春天給你什么印象?說(shuō)一說(shuō)春天來(lái)了,你會(huì)想到什么?制作明信片的要素:1、郵政編碼2、郵票3、畫面4、寫文字的位置制作過(guò)程:1、剪一個(gè)長(zhǎng)方形2、長(zhǎng)方形的左上角畫出六個(gè)小正方形,
【總結(jié)】振興第一小學(xué)黃小祝舉行一個(gè)與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手的聯(lián)誼活動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友設(shè)計(jì)一張明信片要求:1、直接用色彩筆畫春天內(nèi)容(植物、動(dòng)物、風(fēng)景2、選擇春天的色彩3、寫上你對(duì)雅安小朋友的祝福和問(wèn)候
【總結(jié)】古老的交通工具從前,人們不管到哪兒都得步行。用什么來(lái)代替雙腳,使人類走得更快更遠(yuǎn)呢?在古代,人類大都是居住在靠近河流的地方,為了適應(yīng)捕魚和過(guò)河的需要,人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨(dú)木舟。它是用一根木頭做成的船。了解交通工具的發(fā)明你們知道人們?cè)鯓又谱鳘?dú)木舟嗎?他們先將樹干上不需要挖掉的地方都涂上厚
2024-12-11 03:45
【總結(jié)】第20課分類垃圾桶【教學(xué)目的】知識(shí)與技能:1、知道分類垃圾桶與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系;2、知道分類垃圾桶是由基本形體或基本形體組合的方法設(shè)計(jì)與制作的;3、利用廢棄物的造型特點(diǎn)進(jìn)行組合設(shè)計(jì),制作分類垃圾桶。過(guò)程與方法:1、在調(diào)查中,學(xué)會(huì)分門別類地投放廢棄物,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí);2、在欣賞中,感知分類垃圾桶
2024-11-28 13:04