【導讀】在自主探索過程中,理解計算簡單組合圖形面積的多種方法。能運用所學的知識,解決生活中有關簡單組合圖形的實際問題。能正確分割組合圖形,并找準相關的數據。先獨立思考,再組內交流,每組出一個代表交流。既體現(xiàn)了每位同學思考的獨立性,又體現(xiàn)了同。找對相關的已知條件。
【總結】幾分之一教學目標:1.知識目標:(1)借助實物、圖形,初步建立平分、分數的概念,直觀地認識幾分之一。(2)學會正確讀、寫分數。2.能力目標:通過“平分”蛋糕、對折紙片等活動,進一步加深對平分概念的認識。3.情感目標:創(chuàng)設寬松、和諧的教學環(huán)境,讓學生在自主、合作、探究中體驗成功的喜悅。教學的重點:理解分數的意
2024-11-28 03:51
【總結】兩位數除多位數教學目標:1.知識目標:理解和掌握兩位數除多位數(首位不夠除)的計算方法,能正確地進行計算。通過學生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。會計算除數是兩位數,且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標:讓學生自主探究兩位數除多位數(首位不夠除)的計算方法。3.情感目標:通過親身經歷獲得計算方法的過程,體驗
2024-11-28 12:57
【總結】長方形和正方形的周長和面積教學目標:1.知識目標:初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.能力目標:知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。3.情感目標:增養(yǎng)同學們學習數學的興趣。教學重點:長方形正方形周長和面積的關系。教具準備:課件。教學過程:一、復習
【總結】面積單位教學目標:1.知識目標:認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.能力目標:知道與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。3.情感目標:讓學生感知面積單位的大小,培養(yǎng)學生的空間感知能力。教學重點:掌握與它相鄰兩個面積單位之間的進率。教學難點:理解之間
2024-11-19 04:35
【總結】學習目標1.認識面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象,知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個面積單位之間的進率,并會進行簡單的單位換算。有一個邊長為1分米的正方形,要求這個正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對,邊長為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。
2024-12-11 04:05
【總結】兩位數相乘教學目標:1.知識目標:理解兩位數與兩位數相乘豎式計算的算理。掌握兩位數與兩位數相乘豎式計算的方法,并能準確計算。2.能力目標:學會兩位數乘兩位數豎式計算的書寫格式。在自主探究中培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.情感目標:在計算中培養(yǎng)學生書寫工整,認真計算的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生估測、檢驗的良好習慣。教學重點難點
2024-11-28 10:20
【總結】從算籌到計算器教學目標:1.知識目標:知道計算工具的發(fā)展簡史。2.能力目標:認識算籌、算盤,感受到計算工具的發(fā)展。3.情感目標:知道算盤和新型的計算工具------計算器。教學重點:知道算籌表示數的方法。教學過程:一、介紹計算工具的發(fā)展史。1.學生交流相關的信息。2.教師作簡
2024-11-19 14:12
【總結】乘除法計算教學目標:1.知識目標:在口算、推算、巧算、筆算、估算等方法的融合滲透中復習用一位數乘與除、兩步計算式題。2.能力目標:提高靈活選擇計算方法的意識與能力,提高計算正確率。3.情感目標:養(yǎng)成整體觀題、仔細審題、自檢結果的良好學習習慣,培養(yǎng)解決問題的嚴謹態(tài)度。教學過程:一、激趣引入1.出示題目
2024-11-28 03:52
【總結】年級課題日期三年級幾分之幾教學目標1、借助實物、圖形,直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾,發(fā)展分數的概念。3、認識分數各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性(即分割成的所有部分合起來依然是整體。)教材分析教學重難點理解幾個幾分之一就是幾分之幾。相關鏈接
【總結】乘與除教學目標:1.知識目標:通過復習使學生進一步掌握兩位數乘法的計算方法,加深學生對算法的理解。2.能力目標:能用計算器對結果進行檢驗。3.情感目標:在復習過程中,使學生體驗分類總結、歸納整理的方法,培養(yǎng)學生書寫工整、認真計算的學習習慣,進一步提高計算能力。教學重點:鞏固兩位數乘三位數的計算方法,并能正確熟
【總結】誰跑得快教學目標:1.知識目標:進一步理解速度的含義,理解速度、時間和路程之間的關系。2.能力目標:能根據速度、時間和路程之間的關系正確熟練地用已知的兩個量求第三個量。3.情感目標:能初步運用速度、時間與路程之間的關系解決一些簡單實際問題。教學重點:理解速度、時間和路程之間的關系;能運用所學的知識解決一些
2024-11-19 14:15
【總結】(西師大版)三年級數學下冊除法筆算(三)一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm,同一個
2024-11-28 03:23
【總結】算盤教學目標:21世紀教育網21世紀教育網1.知識目標:了解算盤的結構,認識算盤各部分的名稱。2.能力目標:認識算籌、算盤。3.情感目標:知道計算工具的發(fā)展簡史,感受數學在中國的發(fā)展源遠流長,成就輝煌。從而激發(fā)學生的愛國熱情,使之覺得作為一個中國人,是多么的自豪和驕傲。教學準備:多媒體課件、算盤、計算器等
【總結】周長教學目標:1.知識目標:結合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認識周長。2.能力目標:在具體情境中,感知周長與實際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標:能測量并計算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學重點:認識周長,理解周長的含義
2024-11-28 17:28
【總結】周長教學目標:1.知識目標:通過學生操作、實踐活動,理解一周的含義;通過切蘋果理解“平面圖形”的概念,自然而然的引出周長的含義。2.能力目標:通過找周長、摸周長;描周長、說周長;量一量、求周長等一系列活動,引導學生自主探究的意識,培養(yǎng)學生的空間觀念,實踐能力和合作意識。3.情感目標:讓學生在實際操作中感知數學就在我們身邊