20xx春浙美版美術(shù)六下第11課青花瓷word教案-資料下載頁
2025-11-19 10:15本頁面
【導讀】青花花紋或繪制具有傳統(tǒng)特色的青花瓷。3．感受青花瓷的藝術(shù)魅力，加深對悠久豐富的中華文明的情感。1．教材編寫思路。本課從欣賞傳統(tǒng)的青花瓷切人，通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、用音樂渲染氣。感受青花瓷獨特的簡約之美，并激發(fā)學生對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的熱愛之情。本課屬于“設(shè)計·應用”學習領(lǐng)域。的表現(xiàn)能力，提高審美和鑒賞能力。（學生）國畫顏料、勾線筆、國畫毛筆。（教師）課件、宣紙等。教師出示PPT，導入并提問：觀察這三幅圖，其中哪個是青花瓷？你一眼就能看出來呢？（青花瓷是以藍白兩色為主。教師介紹青花瓷的知識。歷史發(fā)展，賞析青花瓷，談?wù)劯惺?。了解青花瓷的傳統(tǒng)制作。一件有自己風格的青花作品。3．學生創(chuàng)作，教師指導。欣賞青花瓷在生活中運用的圖例。教師引導學生課后繼續(xù)研究青花瓷，進而增進學生對瓷器藝術(shù)的喜愛之情。
【正文】 有哪些？ 2．水墨表現(xiàn)青花瓷。 學生選擇適合的紋樣用花青等國畫顏料在剪成器型的宣紙上作畫，使之成為一件有自己風格的青花作品。 3．學生創(chuàng)作，教師指導。 4．展示評價。 5．拓展欣賞。 欣賞青花瓷在生活中運用的圖例。 6．教學延伸。 教師引導 學生課后繼續(xù)研究青花瓷，進而增進學生對瓷器藝術(shù)的喜愛之情。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1