【導(dǎo)讀】票將有機(jī)會(huì)制作成真的門票使用。7、提出設(shè)計(jì)問(wèn)題:如何使你設(shè)計(jì)的門票更受歡迎?
【總結(jié)】中小學(xué)課件南宋官窯宋代(北宋960-1126,南宋1127-1280年)是我國(guó)陶瓷業(yè)發(fā)展史上的一個(gè)輝煌的時(shí)代。江南一帶由于其富庶的地理?xiàng)l件和以外貿(mào)易的發(fā)展,已形成商業(yè)繁榮、人口密集的城市。臨安(今杭州),是當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)的中心,又是最大的消費(fèi)城市。還有明州(今寧波)、越州(今紹興)、溫州、婺州(今金年)、處州(今麗水)等地,
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】讓我們的世界更美麗《綠色的家園》人類生活環(huán)境惡化環(huán)境惡化是工業(yè)文明造成給人類造成不可持續(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題。其它如水體污染、酸雨、化學(xué)污染等都是破壞自然的表現(xiàn)。造成生態(tài)環(huán)境惡化的原因是多方面的主要來(lái)自全球生態(tài)面臨越來(lái)越多。一般說(shuō)來(lái)
【總結(jié)】11、民間年畫一、教學(xué)目標(biāo)1、欣賞我國(guó)典型的民間年畫作品,了解部分民間年畫的表現(xiàn)內(nèi)容,初步感受民間年畫的造型和色彩特點(diǎn)。2、了解民間年畫的制作工藝,對(duì)套色水印技法在民間年畫中的運(yùn)用有初步印象,嘗試臨摹一至兩個(gè)年畫人物形象。3、通過(guò)欣賞與實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)各地的民間年畫,并能對(duì)民間年畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)述。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)民
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】人美版三年級(jí)下冊(cè)橙色給你什么樣的感覺?嘗試將原色中的紅色與黃色調(diào)一調(diào),會(huì)出現(xiàn)什么變化呢?原色間色原色橙如果多加一些紅色顏色會(huì)有何變化?如果多加一些黃色顏色會(huì)有何變化?調(diào)色小游戲這些也都是橙色家族里的成員.讓我們來(lái)看一看藝術(shù)家作品中是如何運(yùn)用橙色的?畫里表現(xiàn)的是什么季節(jié)和場(chǎng)景?
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】浙美版第五冊(cè)《我們愛勞動(dòng)》說(shuō)課稿各位評(píng)為老師好:今天我說(shuō)的是浙美版第五冊(cè)第2課《我們愛勞動(dòng)》根據(jù)說(shuō)課的要求,我將從教材分析,教學(xué)準(zhǔn)備,教法學(xué)法,教學(xué)過(guò)程,板書設(shè)計(jì)五個(gè)部分進(jìn)行說(shuō)科課。一、教材分析本課是屬于“造型、表現(xiàn)’的內(nèi)容。按課標(biāo)的要求,初步認(rèn)識(shí)形,色等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,通過(guò)看看,畫畫,做做等方法
【總結(jié)】課題第六課我們愛勞動(dòng)2課時(shí)課型造型*表現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)教材分析本課的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹立熱愛勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中最典型的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境,不僅可以提高造型表現(xiàn)能力,還能培養(yǎng)敏銳的觀察能力,這也是美術(shù)課程的學(xué)習(xí)價(jià)值之一。教材還重點(diǎn)展示了法國(guó)畫家米勒的油畫作品《拾穗》,目的是使學(xué)生在中外畫家對(duì)勞動(dòng)動(dòng)態(tài)
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】樂(lè)廣的朋友在喝酒時(shí),覺得自己的酒杯中有一條()在游動(dòng),其實(shí)是掛在墻上的()在酒杯中的倒影。
【總結(jié)】第6課我們愛勞動(dòng)王文彬??你從哪些方面看出來(lái)的??紙版畫種類:KT板(吹塑紙)油印版畫KT板(吹塑紙)粉印版畫紙板粘貼油印版畫
【總結(jié)】第13課活字印刷(第二課時(shí))現(xiàn)代生活中,人們利用活字印刷的技術(shù)與方法創(chuàng)作了更有趣的作品。小組合作完成以下任務(wù):刻五個(gè)字模(我、爸、媽、愛、和),組成活字印刷,比比誰(shuí)印得又多又好!同伴的作品同伴的作品課后拓展:和同學(xué)合作,用活字印刷的原理制作字?;蛘邎D案,印制成有趣的
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索和同學(xué)間交流,初步了解活字印刷的原理、過(guò)程和步驟。2.引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù),初步實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)。3.感受中國(guó)古代文明的發(fā)達(dá),激發(fā)愛國(guó)情感。重點(diǎn)難點(diǎn)如何字實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)的基礎(chǔ)上去實(shí)踐雕刻和印刷技術(shù)。教具學(xué)具活字印刷的資料、多媒體課件。[來(lái)源:Zxxk.Com]
2024-11-28 03:38
【總結(jié)】第11課夜色《夜色》生動(dòng)生機(jī)和諧對(duì)比·色調(diào)·冷暖·明度東山魁夷《夕星》“照片中最吸引你的是什么?”“你想如何表現(xiàn)此夜色?”·表達(dá)內(nèi)容·表現(xiàn)方法·色彩運(yùn)用
2024-12-11 03:52
【總結(jié)】光與影一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)觀察生活中的物體在不同的光源下影子的變化,了解光影能表現(xiàn)物體的立體感和空間感。2、.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)光與影的觀察、回憶、思考,初步學(xué)會(huì)用光與影來(lái)表現(xiàn)物體,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,培養(yǎng)學(xué)生綜合創(chuàng)作能力。3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活的情感體驗(yàn),使學(xué)生感受并喜歡光與影,激發(fā)創(chuàng)作興趣,拓展想象空間。4、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)光與影,并用光與影來(lái)表
2024-11-19 01:59
【總結(jié)】第11課青花瓷「青花瓷」猜一猜:上面哪個(gè)是青花瓷?為什么?壹青花瓷?歷史青花瓷是陶瓷工藝中的瑰寶。它以對(duì)比分明的青白二色而定名,其制作工藝是:色澤濃艷清新的鈷料在高嶺土瓷胎上繪以紋飾,然后施透明清澈的白釉,經(jīng)1300度高溫?zé)Y(jié)而成。成品的釉下彩呈現(xiàn)藍(lán)色花紋,明凈典雅。青花折枝茶
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)靜物寫生什么是靜物呢?生活中的日用器皿、文具、玩具、運(yùn)動(dòng)器材,以及蔬菜果品、盆栽植物等,都可以作為我們寫生的靜物。靜物寫生??從繪畫傳統(tǒng)的角度分為中國(guó)寫意的傳統(tǒng)素描(白描、線描)和西方寫實(shí)性素描。?(線描也屬于素描的一種范疇)?(包括水粉、水彩、油畫等)西方寫實(shí)性素描靜物色
【總結(jié)】第十一課一路輕騎課題與教學(xué)內(nèi)容:三、自行車課時(shí)安排:2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能:使學(xué)生能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美,了解自行車的基本構(gòu)造,通過(guò)觀察,能夠大膽的對(duì)自行車進(jìn)行描述與用線描繪畫。過(guò)程方法:通過(guò)多角度觀察、分析,訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生探索精神。情感態(tài)度:使學(xué)生體驗(yàn)觀察與發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣
2024-11-19 13:59