20xx春蘇少版音樂(lè)二下第四單元親親紅領(lǐng)巾word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元親親紅領(lǐng)巾單元要求：本單元聽(tīng)賞的幾首歌曲既可以回顧歷史、展望未來(lái)的教育內(nèi)容，也有積極參加活動(dòng)的體驗(yàn)。本單元還設(shè)計(jì)了在隊(duì)鼓節(jié)奏中進(jìn)行隊(duì)列操練的音樂(lè)游戲，讓學(xué)生在主題鮮明、活潑多樣的音樂(lè)活動(dòng)中獲得蓬勃向上的精神愉悅。單元目標(biāo)：1．感受、體驗(yàn)進(jìn)行曲的特點(diǎn)，能跟隨音樂(lè)行進(jìn)并作出隊(duì)形變化。在活動(dòng)過(guò)程中協(xié)調(diào)性和與他人的合作意識(shí)有所增強(qiáng)。

2025-11-10 13:42

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第八單元美麗的圓word單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元美麗的園單元要求：1．唱《法國(guó)號(hào)》、《長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員》。2．聆聽(tīng)《小貓的圓舞曲》和《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。單元目標(biāo)：1．在參與活潑有趣的音樂(lè)活動(dòng)中，受到理想教育，友愛(ài)教育，能體會(huì)到與他人合作、交流的歡樂(lè)。2．能感受樂(lè)曲的基本情緒，能用畫(huà)線條、畫(huà)形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲的把握，能跟著錄音哼唱或念念、動(dòng)動(dòng)，體驗(yàn)三首歌的不同特點(diǎn)

2025-11-19 17:13

20xx春蘇少版音樂(lè)三下第二單元小傘花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛聽(tīng)聽(tīng)這是什么聲音？執(zhí)教者：陳樂(lè)琴歌曲小雨小雨|滴滴嗒嗒|滴滴滴滴|嗒0||小雨小雨|嘩嘩啦啦|嘩啦啦啦|啦0||▼▼▼▼▼▼▼▼▼請(qǐng)同學(xué)們討

2024-12-13 10:07

20xx春蘇少版音樂(lè)五下第四單元誰(shuí)說(shuō)女子不如男word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題誰(shuí)說(shuō)女子不如男課時(shí)8課型新授教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱豫劇《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，感受豫劇的戲曲風(fēng)格。2、能唱準(zhǔn)前四句的經(jīng)典旋律。重點(diǎn)背唱旋律片段教具學(xué)具錄音機(jī)、鋼琴難點(diǎn)體會(huì)豫劇的旋律特點(diǎn)教學(xué)過(guò)程與內(nèi)容一、組織教學(xué)

2025-11-19 10:08

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第五單元猜調(diào)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】田光，原名銀山。作曲家。直隸（今河北）饒陽(yáng)人。田光從事音樂(lè)編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年，創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》，曾在我國(guó)廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)境優(yōu)美，

2024-12-11 04:01

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第二單元快樂(lè)的啰嗦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】彝族現(xiàn)有人口600萬(wàn)左右，主要分布在云南、貴州、四川，其中云南最多。羅嗦：羅倮(彝族）羅【龍】倮【虎】快樂(lè)的羅嗦聆聽(tīng)：快樂(lè)的羅嗦?主題音樂(lè)在樂(lè)曲中反復(fù)了幾次？?主題音樂(lè)分別在樂(lè)曲的哪部分出現(xiàn)？?三部曲式

2024-12-13 15:54

20xx春蘇少版音樂(lè)六下第二單元牧歌1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài)：長(zhǎng)調(diào)和短調(diào)?長(zhǎng)調(diào)特點(diǎn)：?節(jié)奏自由、舒緩，旋律悠長(zhǎng)，有獨(dú)特的裝飾音。

2024-12-11 15:47

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第二單元十二生肖歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)十二生肖歌節(jié)奏型××｜××｜×××｜×0｜××｜××｜×××｜×&

2024-12-13 10:07

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第六單元節(jié)日舞曲word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：《節(jié)日舞曲》課型綜合課課時(shí)3-3教學(xué)日期2021上第十三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞《節(jié)日舞曲》，讓學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)的多樣化有初步的了解。2、在歌表演、集體舞中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)創(chuàng)造力和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn)隨著節(jié)奏進(jìn)行表演，動(dòng)作協(xié)調(diào)大

2025-11-19 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第四單元江南好word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3周第1課時(shí)總課時(shí)第5節(jié)授課時(shí)間：2021年3月16日課題江南好內(nèi)容欣賞課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)感受民樂(lè)合奏《江南好》。優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。分辨《江南好》的樂(lè)曲機(jī)構(gòu)。背誦白居易的《憶江南》。重點(diǎn)感受合唱的聲音效果難點(diǎn)感受合唱的聲音效果

2025-11-19 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)一下第一單元小松樹(shù)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題《小松樹(shù)》課型綜合課課時(shí)4-4教學(xué)日期2021上第三周教學(xué)要求1、通過(guò)欣賞木琴獨(dú)奏《小松樹(shù)》，了解木琴的音色，感受到樂(lè)曲的情緒，在聆聽(tīng)過(guò)程中獲得愉悅的體驗(yàn)。2、能積極主動(dòng)地參與音樂(lè)創(chuàng)造，通過(guò)聽(tīng)、唱、動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn)

2025-11-19 02:09

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第三單元西風(fēng)的話word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《西風(fēng)的話》教案坪地鄉(xiāng)民族中學(xué)尚華麗教學(xué)目標(biāo)：一、了解我國(guó)著名的音樂(lè)教育家——黃自，并能從他的作品中獲得美的享受。二、學(xué)唱歌曲《西風(fēng)的話》，能用優(yōu)美連貫的聲音歌唱秋天的美景，教育學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)：一、能夠準(zhǔn)確地視唱旋律譜，唱準(zhǔn)五、七度的大跳音程和附點(diǎn)八分音符節(jié)奏。二、演唱歌

2025-11-19 10:08

20xx春蘇少版音樂(lè)二下第七單元簫-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《簫》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：能運(yùn)用連貫的氣息，用舒展、流暢和明亮的聲音演唱歌曲《簫》。在歌唱中唱好一字多音的樂(lè)句，能夠按樂(lè)句進(jìn)行呼吸。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)聆聽(tīng)、演唱、表演等形式學(xué)習(xí)歌曲、表現(xiàn)歌曲。情感目標(biāo)：通過(guò)演唱歌曲《簫》，感受歌曲所表達(dá)的優(yōu)美抒情的情緒，體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的對(duì)生活的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)演唱歌曲《

2025-11-10 13:42

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第五單元綠葉-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】綠葉教學(xué)目的：1.學(xué)生能用柔美、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《綠葉》。2.通過(guò)二聲部演唱，學(xué)會(huì)在演唱中較好地控制音量，感受二聲部的和聲效果。3.欣賞“水草舞”。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好、發(fā)音練習(xí)666—｜555—｜4432｜1——｜二、欣賞“水草舞”同學(xué)們，上節(jié)課我們感受了“

2025-11-09 19:48

20xx春蘇少版音樂(lè)四下第二單元春到沂河1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】同學(xué)們，我們班有沒(méi)有誰(shuí)的老家在山東，或者你對(duì)山東有什么了解呢？《沂蒙山小調(diào)》王惠然（1）這首樂(lè)曲的曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？（2）樂(lè)曲曲調(diào)給你怎樣的感受？柳琴琵琶聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè)曲引子的部分。想象引子描繪了什么什么情景，為什么？快速琶音使人聯(lián)想到冰雪融化、溪水潺潺、春暖花開(kāi)

2024-12-11 15:47

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