20xx秋北師大版語(yǔ)文七上第6課慈母情深練習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-11-19 08:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．綽綽：形容經(jīng)濟(jì)很寬裕，用不完。2．一貧如洗：指一無(wú)所有，非常貧困。5．怪誕：荒誕離奇。7．非同小可：形容事情重要，不能輕視。11．干癟：干枯收縮，不豐滿。一類是“知青小說(shuō)”，表現(xiàn)一代知識(shí)青年在那場(chǎng)荒謬?！督褚褂斜╋L(fēng)雪》被視為“知青小說(shuō)”里程碑式的作品?！拔摇蹦慷昧四赣H的工作環(huán)境和勞動(dòng)場(chǎng)景，深切感受到母親掙錢(qián)的艱辛，但母親為了滿。足孩子強(qiáng)烈的讀書(shū)愿望，仍舊給錢(qián)買(mǎi)書(shū)，實(shí)在令“我”心酸、感動(dòng)，更加感激、敬重母親。良好的品質(zhì)，流露出一位普通母親的偉大情懷，說(shuō)明了母親對(duì)“我”的深刻影響。派出所門(mén)外的紅燈亮了，像一只充血的獨(dú)眼，自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我買(mǎi)的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)是《青年近衛(wèi)軍》，一元多錢(qián)。我還從來(lái)沒(méi)有向母親一次要過(guò)這么多錢(qián)。機(jī)已經(jīng)賣(mài)了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了。和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。背直起來(lái)了，我的母親。
【正文】 1. 答案：桀驁 震 愧 容 采 非 2. 參考答案：（ 1）憋悶，窒息。（ 2）列舉過(guò)失而指責(zé)。 3. 答案：瘦弱的 —— 脊背 疲憊的 —— 眼睛 龜裂的 —— 手指 4. 答案：梁曉聲 慈愛(ài) 幫我要書(shū) 給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)（后三空意思對(duì)即可） 5. 參考答案：（ 1）這里用 “ 充血 的獨(dú)眼 ” 比喻 “ 派出所門(mén)外的紅燈 ” ，渲染陰森恐怖的氣氛，也表現(xiàn)出 “ 我 ” 心里的恐懼。（ 2）討回了書(shū)，取得了勝利，母親沒(méi)有笑容，也沒(méi)說(shuō)“ 謝謝 ” 。 “ 語(yǔ)調(diào)很平靜 ”“ 昂然 ” 表現(xiàn)出母親討回的不僅僅是小人書(shū)，更是做人的尊嚴(yán)。 6. 解析：概述要基本具備一個(gè)事件的幾要素。 參考答案：課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢(qián)讓 “ 我 ” 買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的事。 7. 解析：先說(shuō)結(jié)果，再說(shuō)經(jīng)過(guò)、原因，這種記敘順序叫 “ 倒敘 ” 。 參考答案：倒敘。便于引起讀者的興趣，在當(dāng)時(shí)貧困的情況下，母親卻能夠慷慨地給“ 我 ” 買(mǎi)書(shū)，突出慈母 的形象。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 8. 解析：找出描寫(xiě)環(huán)境的詞句，再綜合歸納。 參考答案：空間狹小；酷暑炎熱；空氣污濁；噪聲大。 9. 解析：仔細(xì)分析整段話，要綜合全文考慮作者對(duì)母親的感情。 參考答案：說(shuō)明原本就短暫的青春在忙碌而辛勞的工作中流逝了， “ 我 ” 為忽略了母親的蒼老而愧疚。 10. 解析：答案不固定，可以結(jié)合下文 “ 我 ” 給母親買(mǎi)罐頭的情節(jié)思考作答。一定要具體而合乎情理。 答案示例：媽媽，您不但辛苦掙錢(qián)養(yǎng)活我們，而且還慷慨地給我錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我實(shí)在對(duì)不起您。您由于長(zhǎng)期缺少營(yíng)養(yǎng)，竟變得如此瘦小蒼老了。 11. 參考答案：用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。 12. 參考答案：母親此刻內(nèi)心充滿了對(duì)離家求學(xué)的兒子的不舍，對(duì)離開(kāi)母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。 13. 參考答案：母親年近 80， “ 我 ” 卻要離開(kāi)母親去外地工作，表達(dá)了 “ 我 ” 不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。 14. 參考答案：（ 1）首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點(diǎn)明文章中心；（ 2）深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎?ài)偉大的同時(shí)，警醒天下兒女更加關(guān)愛(ài)母親。 15. 參考答案：母親石 “ 身不高 ”“ 形不奇 ” ，外表平凡，所以普通；但它又是寄寓 了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請(qǐng)到廟門(mén)口接受信徒崇拜，成為圣母石，普通的石頭被賦予了濃厚的文化內(nèi)涵，當(dāng)然是一塊真正的文化石。 16. 答案示例：（ 1）扼殺孩子獨(dú)立思考的能力，使其喪失個(gè)性和創(chuàng)造力；使孩子只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，忽視其他素質(zhì)，發(fā)展不全面；傷害孩子的自尊心和自信心，使其自暴自棄。（ 2）我家的家庭教育既尊重個(gè)體差異又發(fā)揚(yáng)自主精神，而且鼓勵(lì)創(chuàng)新、緊跟時(shí)代步伐。 17. 解析：（ 1）不設(shè)統(tǒng)一答案，能扣住壓歲錢(qián)給長(zhǎng)輩帶來(lái)壓力這一中心表述，語(yǔ)言通暢即可。（ 2）不設(shè)統(tǒng)一答案，注意說(shuō)話對(duì)象、語(yǔ)氣和 語(yǔ)境。 答案示例：（ 1） “ 壓歲錢(qián)！ ” —— 民間習(xí)俗，過(guò)春節(jié)時(shí)，長(zhǎng)輩給小孩子賀新年的錢(qián)，含有暖暖的親情。 “ 壓誰(shuí)錢(qián)？ ” —— “ 誰(shuí) ” 是 “ 歲 ” 的諧音，一語(yǔ)中的，說(shuō)明現(xiàn)在變味的 “ 壓歲錢(qián) ” 更像 “ 人情債 ” ，而且數(shù)目也越來(lái)越大，越來(lái)越多的長(zhǎng)輩不堪其 “ 壓 ” ，以致喘不過(guò)氣來(lái)。 （ 2）爸爸媽媽，你們又辛苦了一年，過(guò)去兒子無(wú)知，現(xiàn)在兒子懂事了，知道你們的經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力都大，上有老，下有小，今年的壓歲錢(qián)就免了吧，歲末用吉利的話祝福我吧！
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