北師大版背影慈母情深教案及練習-資料下載頁
2025-06-09 23:35本頁面
【正文】 60。頹唐 蹣跚 瑣屑 狼藉二、填字組詞。___不單行 觸目傷 情 于中 不能自 變賣 質(zhì)三、《背影》的語言平淡、質(zhì)樸，卻極為感人，其原因是什么？四、填空。1.《背影》選自《 》，作者 ，是散文家、 、 、民主戰(zhàn)士。2. 文中共 次寫到背影，實寫的是 ，虛寫的是 ，這樣寫的作用是： 五、解釋詞語。一貧如洗：桀驁不馴：虎視眈眈：非同小可：六、說說下面句尾標點符號的作用。A. 避開人我躲在個地方哭，那一刻我最想我的母親……B. 你這孩子，誰讓你買水果罐頭的？！ 七、體會下列語句所表達的情感。 1. 一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。2. “葛里高利”以將軍命令兩個士兵那種不容違抗的語氣說：“等在這里，沒有我的允許不準離開?！卑?、閱讀 到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖，頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫 ?1. 本文段選自朱自清的《背影》，可是本段并未寫到父親的背影，作者為什么還要寫呢？2. 歸納本段段意。3. 指出畫橫線句子的描寫方式，體會其表達作用。描寫方式： 表達作用：4. 《背影》中四次寫到父親的背影，每次的作用各不相同，請把它們對應寫出來。①我最不能忘記的是他的背影。作用：②這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。作用：③等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。作用：④我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。作用：【試題答案】一、tuǒ ch243。u ch tu237。 p225。n shān xi232。 j237。二、禍 懷 郁 已 典三、寫得真切，蘊含著真情實感四、①朱自清散文全集 朱自清 詩人 學者 ②四 車站送別 開頭結(jié)尾各一處 文章開頭寫背影，點題并設(shè)懸念，中間兩次實寫是表現(xiàn)父親愛兒子之深之切，結(jié)尾再想起背影，既照應了開頭，又表達了作者對父親的深切懷念之情五、一貧如洗：指一無所有，非常貧困。桀驁不馴：性情倔強不馴服?；⒁曧耥瘢盒稳葚澙范鴥春莸刈⒁?。眈眈，眼睛注視。非同小可：形容事情重要，不能輕視。六、A. 表達對母親的無限感激與懷念，引起回憶。B. 體現(xiàn)母親對兒子行為的疑惑和感動。七、1. 運用比喻修辭方法，形象生動地說明作者居住環(huán)境的惡劣。2. 巧用借代、比喻的修辭方法，體現(xiàn)“我”和母親的勝利及警察對我們的同情和援助。八、1. 為后文刻畫父親的背影做鋪墊。2. 父親決定親自送行，表現(xiàn)了父親深切的愛子之情。3. 語言描寫 “不要緊”是對父親而言，盡管“事忙”但無關(guān)緊要；“他們?nèi)ゲ缓谩笔菍鹤佣裕团聞e人照顧不妥帖。 簡短樸實的話語蘊含深切的愛子之情。4. ①篇頭點題，引起下文。②集中刻畫，把情節(jié)推向高潮。③對“背影”的動態(tài)進行補充，深化主題。④照應開頭，引人回味，增加感情的深度。
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