20xx秋語文版語文九上第11課大小貓洞word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-28 07:42本頁面
【導(dǎo)讀】(一)整體把握，理清文章二分一總的結(jié)構(gòu)，概括各部分的分論點(diǎn)。(二)反復(fù)閱讀，理解本文深刻而含蓄的思想，體會分論點(diǎn)的言外之意。①讀準(zhǔn)音，讀順文。查找工具書，流利朗讀課文。大致了解作者；指出文章論點(diǎn)，圈出感興趣的內(nèi)容。1學(xué)生朗讀，聽讀的要求——整體把握，理清思路。2思考聽讀前老師提出的兩個(gè)問題，形成自己的看法并備足理由。第二個(gè)故事表象：門的開設(shè)應(yīng)當(dāng)以人為準(zhǔn)還是以國為準(zhǔn)的道理。人們在吃飽穿暖之后，便想到了儲蓄，以便在需要的時(shí)候支取它。的儲蓄，無異于泯滅了本性和良心。友情，也是人生一筆受益非淺的儲蓄。這儲蓄，是患難中的傾囊相助，是迷。功利性的友情儲蓄，不僅得不到利息，而且連本錢都會喪失殆盡。學(xué)識的儲蓄要鍥而不舍。一個(gè)人成長的過程，就是不斷地儲蓄知識的過程。致的部分，儲蓄一切至真至善至美。一個(gè)人懂得儲蓄什么，并知道怎樣去儲蓄，13．第2段中“秘訣就在這兒”這句話的含義是什么?
【正文】 謂藝術(shù)‘秘訣’，也許應(yīng)該算這一類的言談了”?！耙苍S”和“應(yīng)該”在表達(dá)上有什么作用 ? 就從現(xiàn)在開始 爸爸從小就教育我 “ 百善孝為先 ” ，因?yàn)槟鞘侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我一直記在心里，并且 努力 做著，在去年 過年 以前，我都自認(rèn)為自己做得很好，因?yàn)樵谌ツ赀^年時(shí)，我才見到了真正的 “ 孝 ” 。 那天傍晚，爸爸將年邁的爺爺從鄉(xiāng)下接來，說是要商量著把鄉(xiāng)下的房子裝修一下。 爺爺是個(gè)篾匠，手藝在鄉(xiāng)下是遠(yuǎn)近聞名的，好多人都來找爺爺編篩子、編竹簍。可幾年未見，爺爺?shù)念^發(fā)又白了不少，額頭上的皺紋也縱橫雜亂了。晚飯時(shí)，平日嚴(yán)肅的 父親竟格外隨和起來：說話慢條斯理，談笑輕聲細(xì)語，時(shí)不時(shí)給爺爺?shù)咕?，動不動往爺爺碗里夾菜，還叮囑媽媽把飯菜煮軟一點(diǎn) ?? 一邊還說： “ 爹，多吃一點(diǎn)！ ” 這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难廴t了。 晚飯后，爸爸說爺爺難得來一趟，叫我別出去玩了，和他一起陪一陪爺爺。坐下后，爸爸給爺爺泡上茶，聽著爺爺講 家鄉(xiāng) 的故事，歡笑聲頓時(shí)充滿整間屋子，時(shí)不時(shí)又發(fā)出一陣陣慨嘆聲。爺爺臉上時(shí)而洋溢著 幸福 ，時(shí)而掛著縷縷鄉(xiāng)愁。 臨睡前，父親親自打來一盆水，幫爺爺洗臉，洗完臉后，父親又換了一些熱水，慢悠悠地給爺爺搓腳，爺爺有些不自在，對爸爸說： “ 出門時(shí)你媽說了，你大了，不能再讓你搓腳了，怕人家笑話！ ” 聽了這話，父親心情似乎沉重起來，說： “ 爸，我 是大了，但我還是你兒子呀！ ” ，話語中流露著真情。洗完腳，爸爸幫爺爺穿好鞋，攙扶爺爺回房休息，還叫媽媽加一床毛毯，把被子換厚一點(diǎn)。 那個(gè) 夜晚 ，我再也無法入睡，那晚爸爸對爺爺?shù)膼?，對爺爺?shù)男ⅲ屛铱辞辶宋易龅倪€不夠，差得太多太多了 ?? 想想，我沒給父親夾過菜，沒給父親捶過背，更沒給父親搓過腳 ?? 那太多太多的不足，使我反省著自己，就像無邊的海洋，太深 太深的自責(zé)包圍著我。 對！就從現(xiàn)在做起，即使過去有多少不足，但那都成為歷史了，重要的是現(xiàn)在、以后。爸爸，也許我只讀懂你 美好 品德的一小點(diǎn)，但我現(xiàn)在知道了 “ 從現(xiàn)在做起 ” 還來得及。在未來的歲月里，我會 認(rèn)真 鉆研您對愛的詮釋，用以鋪展我的人生之路！
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