122函數(shù)的表示法2-資料下載頁
2024-11-28 07:33本頁面
【導(dǎo)讀】在實際情境中，會根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù)；通過具體實例，了解簡單的分段函數(shù)，并能簡單應(yīng)用；判斷一個圖形是否是函數(shù)圖象的依據(jù)；○2解析法：必須注明函數(shù)的定義域；○3圖象法：是否連線；乘坐汽車5公里以內(nèi)，票價2元；○1本例具有實際背景，所以解題時應(yīng)考慮其實際意義；○2本題可否用列表法表示函數(shù)，如果可以，應(yīng)怎樣列表？
【正文】 ，可畫出函數(shù)圖象，如下圖所示： O xy543215 10 15 19 注意： ○ 1 本例 具有實際背景，所以解題時應(yīng)考慮其實際意義； ○ 2 本題可否用列表法表示函數(shù)，如果可以，應(yīng)怎樣列表？ 實踐與拓展： 請你設(shè)計一張乘車價目表，讓售票員和乘客非常容易地知道任意兩站之間的票價．（可以實地考查一下某公交車線路） 說明：象上面兩例中的函數(shù)，稱為 分段函數(shù) ． 注意：分段函數(shù)的解析式不能寫成幾個不同的方程，而就寫函數(shù)值幾種不同的表達(dá)式并用一個左大括號括起來，并分別注明各部分的自變量的取值情況． 三、 歸納小結(jié)，強(qiáng)化思想 理解函數(shù)的三種表示方法，在具體的實際問題中能夠選用恰當(dāng)?shù)谋硎痉▉肀?示函數(shù)，注意分段函數(shù)的表示方法及其圖象的畫法． 四、 作業(yè)布置 課本 P28 習(xí)題 1． 2（ A組） 第 8— 12 題 （ B 組）第 3 題
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