20xx年全國高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試語文試卷(湖北卷)-資料下載頁
2025-07-13 21:09本頁面
【導(dǎo)讀】卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。生寢室進(jìn)行考評。②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中，無數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國人民——、不屈不撓，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。能起到潛移默化的作用。求編輯部幫她伸張正義，編輯部對此十分重視。所謂十二律，是中國古代的律制，文，認(rèn)為古希臘的畢達(dá)哥拉斯發(fā)明的七聲音階是從中國抄襲的。5世紀(jì)，中國的音律知識，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同時(shí)期的古希臘。內(nèi)所不可能達(dá)到的成就，使人們開始懷疑音律從古巴比倫傳入的可能性。中國已經(jīng)發(fā)明了十九年七閏制，并有系統(tǒng)地進(jìn)行應(yīng)用。從一定程度上否定了中國從古巴比倫學(xué)習(xí)十二律音樂體系的說法。青紅白黑四種顏色，以及龍烏龜蛇幾種動物形象相配，稱。下列對造成這種現(xiàn)
【正文】 的秘密卻從來無人接聽”，這主要表達(dá)了作者對現(xiàn)代文明遠(yuǎn)離土地的憂慮。 B、“這幾乎不是吃飯，而 是游子歸家，是你與你自己久別后的團(tuán)聚，也是你與土地一次交流的結(jié)束。”這句話主要表達(dá)了作者享受自己勞動果實(shí)的一種幸福感。 C、所謂都市里的孩子“看見松樹就說是‘圣誕樹’，看見鴨子就說是‘唐老鴨”’，主要表達(dá)了對西方文化影響的一種焦慮。 D、“那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明。”這主要是說古人所處的生活環(huán)境和生活方式能夠使他們比我們更直接、更真切地領(lǐng)悟到自然對人類生存的根本意義。 E、作者從自己種菜的小題材入手，引申出文化思考的大主題，這充分顯示了散文“以小見大”的文化特征。 六、 (12 分 ) 2注意下列句子相互間用語的邏輯照應(yīng)，把它們組合成語意連貫的一段話。 (只填序號 )(3 分 ) ①窗子和門的根本分別，決不僅僅是有沒有人進(jìn)來出去。 ②我們都知道，門和窗有不同的作用。 ③窗子有時(shí)也可作為進(jìn)出口用，譬如小偷或小說里幽會的情人就喜歡爬窗子。 ④譬如從賞春一事來看，我們不妨這樣說：有了門，我們可以出去； 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 15 頁 共 18 頁 有了窗，我們可以不必出去。 ⑤當(dāng)然，門是造了讓人出進(jìn)的。 答： 2仔細(xì)觀察下邊這幅漫畫，按要求作 答。（ 4 分） ⑴簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。 （ 2分） 答： (2)為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。 (不超過 10 個(gè)字 ) 注意：不能以“無題”為題。 (2 分 ) 答： 2湖北省旅游局即將組團(tuán)赴香港宣傳湖北。請結(jié)合湖北人文、地理特點(diǎn)，為該團(tuán)擬寫一則推介湖北旅游資源的廣告詞。內(nèi)容中應(yīng)包含三峽、武當(dāng)山和黃鶴樓。 (不超過 40 個(gè)字 )(5 分 ) 答： 七、 (60 分 ) 2閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 (60 分 ) 詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣。出乎其外，故有高致。 以上是王國維《人間詞話》中的一則文字，論述了詩人觀察和表現(xiàn) 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 16 頁 共 18 頁 宇宙人生的態(tài)度和方法。其實(shí)，這則文字所含的思想，對我們?yōu)槲摹⑻幨?、做人以及觀賞自然、認(rèn)識社會，都有啟發(fā)。 請根據(jù)你對這則文字的感悟，自定立意、自選文體、日擬標(biāo)題，寫一篇不少于 800 字的文章。 20xx 年普通高等學(xué)校招生 全國統(tǒng)一考試（湖北卷） 語文試題參考答案 一、（ 18 分 ，每小題 3 分） 二、（ 12 分，每小題 3 分） 三、（ 12 分，每小題 3 分） 15.（ 8 分） ⑴李超從此憑武技聞名，走遍南北，沒有他的對手。（ 3 分） ⑵大家互相看著，最終沒有應(yīng)戰(zhàn)的人。（ 2 分） ⑶李超開始不說，尼僧一再追問，李超才把和尚的名字告訴她。（ 3分） 16.（ 6 分） 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 17 頁 共 18 頁 ⑴曠遠(yuǎn)悲涼的深秋塞外景況；凄 清陰冷的秋夜王宮景象。 感嘆昭君遠(yuǎn)去塞外的艱辛，傷心離別；想象獨(dú)自返回王宮的凄涼，痛感孤獨(dú)。（ 4 分） ⑵對仗：顯示了語言的對稱美，達(dá)到了意境美的完美結(jié)合。頂真：具有回環(huán)跌宕的旋律美，表現(xiàn)了漢元帝離恨未已、相思又繼、千結(jié)百轉(zhuǎn)的愁緒。（ 2 分） 17.（ 4 分） ⑴湖月照我影 ⑵山居秋暝 ⑶李清照 ⑷波心蕩，冷月無聲 五、（ 18 分） 18.（ 4 分） ⑴生命的根基；⑵文化的源泉（或精神的家園）。 19.（ 4 分） ⑴與自然的生命交流越來越少； ⑵勞動創(chuàng)造的精神愉悅越來越少。 20.（ 6 分） ⑴第二人稱。既自由、靈 活，又具有真切感、親切感。（ 3 分） ⑵擬人（或比擬或比喻）。既形象生動，又充滿感情。（ 3 分） 21.（ 4 分） B C 六、（ 12 分） 22. （ 3 分） ②⑤③①④ 23.（ 4 分） 中國最大的管理資源中心 (大量免費(fèi)資源共享 ) 第 18 頁 共 18 頁 ⑴大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的生長。作者借此諷喻了當(dāng)今社會種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。 ⑵（略） 24.（ 5 分） （略） 七、（ 60 分） 25.（ 60 分） （略）
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