20xx春湘教版科學三下51光與影word教學設計-資料下載頁
2024-11-28 03:36本頁面
【導讀】通過形似的手影游戲，啟發(fā)兒童的聯(lián)想思維。引導學生用對比的實驗探究影子產(chǎn)生的條件，初步解釋影子產(chǎn)生的過程。通過影子游戲激發(fā)學生進一步探究影子秘密的興趣。通過介紹有關皮影戲培養(yǎng)學生的民族自豪感。培養(yǎng)學生認真細致的觀察習慣和態(tài)度。知道什么是光源。帶著這些問題，走進光與影的世界吧！——什么在什么時候可以成為光源？④、音樂停止活動結束。為物體擋住光線所致。皮影戲也是利用光與影的特點制作的。等與光源和遮光物體之間又有什么關系呢？在科學的海洋里共同學習，共同進步。
【正文】 關于光與影的知識在生活中運用是非常廣泛的，你們能舉出幾個例子嗎？師：除了你們剛才說到的這些，還有在 古代發(fā)明鐘表時人們就是利用太陽光照射下竹竿影子的長短和方位變化 特點而制作出來 。 還有 被稱作“土電影“的皮影戲也 是利用光與影的 特點 制作的。 課件出示圖片 ：古代鐘表和皮影戲 還有在攝影反方面人們利用光與影出現(xiàn)了許多美輪美奐的美景。請看 課件出示 ： 維多利亞夜景圖 隨即 介紹 ：這是美麗的維多利亞港口，因為五彩的燈光而顯得富麗與豪華； 北京世紀壇夜景圖 這是北京的中華世紀壇，因為燈光照耀而顯得金碧輝煌； 重慶的夜景圖 這是重慶的夜晚讓我們感受星河 一般 的 美景 ； 我們剛欣賞了光與影產(chǎn)生的美景，現(xiàn)在我們一起來回顧一下，通過這節(jié)課的學習你有什么收獲？ 出示課件：你有什么收獲？ （五）拓展總結 師 ：同學們，其實關于光與影的知識還有很多，比如：影子的大小、形狀，方位等與光源和遮光物體之間又有什么關系呢？還有剛才你們提到的很多問題，請你們帶著這些問題下去后一起探討，同學們科學的奧秘是無窮無盡的，讓我們一起在科學的海洋里共同學習，共同進步。
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