【導讀】能被磁鐵吸引,哪些物體不能被磁鐵吸引。吸的多,哪個地方吸的少。越往中間磁力就越小。磁鐵磁力最大的部分稱為磁極。衣針和牙簽混在一起了,讓我們一起跳起來吧!每塊又有幾個磁極呢?
【總結(jié)】1知冷知熱第1單元冷與熱冷水熱水溫水感覺冷熱冷水熱水溫水水比較熱??!不對吧,我覺得水有點涼??!僅憑感覺能準確判斷物體的冷熱程度嗎?物體的冷熱程度叫溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。紅水溫度計認識溫度計刻度
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】養(yǎng)蠶日記月日蠶寶寶出生了月日第一次蛻皮月日第二次蛻皮月日第三次蛻皮月日第四次蛻皮月日蠶寶寶變成蠶蛹月日蠶蛹變成蠶蛾月日蠶蛾產(chǎn)出蠶卵
【總結(jié)】(1)這是什么表演?(2)表演時需要準備什么?邊看視頻邊思考下列問題視頻定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自己正在光源遮擋物屏遮擋物在光源和屏
2024-11-17 13:59
【總結(jié)】中小學課件蘋果落地的秘密A中小學課件牛頓的發(fā)現(xiàn)中小學課件牛頓的猜想
2024-12-13 01:29
【總結(jié)】各式指南針車載GPS發(fā)電機指南針的故事指南針是中國四大發(fā)明之一。大約在戰(zhàn)國末期,中國人便已發(fā)現(xiàn)磁石及其吸引鐵制品的特性。東漢初年又發(fā)現(xiàn)磁石可以指向南北,于是開始利用它做指南的工具。中國古代指示方向的工具叫[司南],是由一個用磁鐵做成的勺及一個光滑可以轉(zhuǎn)動的盤所組成。使用時讓勺在盤上轉(zhuǎn)動,當勺停止時,勺柄所指的方
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】從算籌到計算器學習目標1.知道計算工具的發(fā)展簡史。知道算盤和新型的計算工具--計算器。2.認識算籌、算盤,感受到計算工具的發(fā)展。公元前3000年的古埃及人用結(jié)繩來記錄土地面積和收獲的谷物。公元前2021年的美索不達米亞人用泥板計數(shù),這塊泥板上的楔形文字代表25。說起計算器,值得我們驕
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】5怎樣預報天氣第2單元變化的天氣學習目標1、了解天氣諺語的分類2、知道天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實踐中觀察天氣現(xiàn)象的經(jīng)驗總結(jié)。3、能依據(jù)天氣諺語來預報天氣。4、掌握氣象臺預報天氣的過程:氣象探測分析預測氣象服務一、什么是天氣諺語?答:天氣諺語是人們長期的生產(chǎn)生活實
2024-12-11 03:57
【總結(jié)】板塊:教學課件5光線與視覺第5單元多彩的光眼睛為什么能看見物體光線和眼睛強光下收縮的瞳孔弱光下放大的瞳孔光線進入眼睛,我們才能看到東西。在強光下,瞳孔會縮小以減少進光量;在弱光下,瞳孔會放大以增加進光量。如果沒有了光,世界將會怎樣?假如給我三天光明,第一天,我要看人
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】我們知道的磁鐵【教學內(nèi)容】教科版三年級下冊第四單元第一課【教學目標】科學概念:。,被廣泛地應用在許多方面。過程與方法:。,根據(jù)形狀給磁鐵取名。情感態(tài)度價值觀:,體會科學技術(shù)給人們帶來的好處。。?!窘虒W重點】交流、整理關(guān)于磁鐵的知識。【教學難點
2024-11-19 14:23
【總結(jié)】3神奇的基因工程板塊:教學課件第4單元遺傳和變異控制遺傳特征的物質(zhì)——基因你知道嗎?我們注射的乙肝疫苗就是基因工程的產(chǎn)品??瓜x棉不需要打藥就能控制住棉鈴蟲,也是利用現(xiàn)代基因工程技術(shù)的產(chǎn)品。能否讓熱帶魚也發(fā)光?能發(fā)光的水母不能發(fā)光的熱帶魚
【總結(jié)】?孔子讓路?,,第一頁,編輯于星期三:十三點七分。,“人之初,性本善。性相近,習相遠。茍不教,性乃遷……〞你們知道這是出自哪本書呢??三字經(jīng)?中“昔仲尼,師項橐〔tuó〕。古圣賢,尚勤學。〞一句話,你...
2024-10-20 18:16
【總結(jié)】中小學課件情境導入新課講解拓展延伸中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課
【總結(jié)】4誰的傳熱本領強第1單元冷與熱下圖中物體的不同部分為什么用不同的材料制作?物體怎樣傳熱做一做:把長度和粗細相同的木棒、鐵棒、玻璃棒、塑料棒、同時放入一杯熱水中,比較它們傳熱的快慢。不同的材料傳熱的本領是不同的像銅、鐵、鋁這類善于傳導熱的物體叫做熱的良導體。像木頭、玻璃、
【總結(jié)】牛頓:光的色散實驗三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光紅外線紫外線一、色散現(xiàn)象太陽光穿過三棱鏡可形成:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光。叫做色散現(xiàn)象。紅橙黃綠藍靛紫紅
【總結(jié)】板塊:教學課件3透過玻璃的光第5單元多彩的光不同形狀的玻璃凸透鏡凹透鏡三棱鏡各種各樣的放大鏡放大鏡的鏡片是凸透鏡放大鏡能放大物體放大鏡能聚光放大鏡有什么作用?光線通過放大鏡的光路圖生活中放大鏡的鏡片的應用望遠鏡照相機顯微鏡有趣的三棱鏡