20xx秋蘇教譯林版三年級(jí)上冊(cè)u(píng)nit3myfriendsword教案-資料下載頁(yè)
2024-11-28 03:16本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】用這些語(yǔ)句介紹自己的朋友；與人道別。教師做動(dòng)作，模仿場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生猜測(cè)對(duì)話內(nèi)容。板書(shū)He,She.教師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀。指著班上的男生或女生操練He’s…分組分角色朗讀課文。學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的自己好朋友的照片和相關(guān)游戲材料。把課文中的句子寫(xiě)在卡片上。2)你和媽媽在放學(xué)時(shí)遇到了你的英語(yǔ)老師。學(xué)生分組表演，教師巡視指導(dǎo)。,初步了解新的用語(yǔ)Thisis…出示Storytime的圖片，學(xué)生看圖說(shuō)話。
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、掛圖 教學(xué)過(guò)程： A. Free talk 1) Greetings 2) T: Hello, are you…? S:Yes, I am. T: Who is he/ she? (指旁邊的同學(xué) ) S: He’s / She’s… T: Is he/ she your friend?(引導(dǎo)學(xué)生用 yes, no回答 ) S: Yes, he’s/ she’s my friend. … … B. Sing a song Goodbye C. Revision 1. 播放 Cartoon time動(dòng)畫(huà)，學(xué)生跟讀，模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。 2. 學(xué)生小組上臺(tái)表演 Cartoon time，教師指導(dǎo)學(xué)生盡力模仿人物的語(yǔ)氣、神態(tài)。 D. Letter time 1. 學(xué)生順序背誦字母 Aa—Kk. 2. Play games 1) 學(xué)生看老師口型猜字母。 2) 學(xué)生看老師 “書(shū)空 ”猜字母。 E. Checkout time 1. 復(fù)習(xí)句型 She’s… 和 He’s… 2. 指導(dǎo)學(xué)生看圖，示范對(duì)話。 3. 學(xué)生同桌看圖說(shuō)話。 F. Homework 1. 熟讀本單元課文。 2. 抄寫(xiě)字母 Aa—Kk. 義務(wù)教育教科書(shū)（江蘇）三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案 Unit3 第五教時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：《補(bǔ)充習(xí)題》本單元的練習(xí) Ticking time 教學(xué)目標(biāo) : 復(fù)習(xí)鞏固本單元學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力 教學(xué)過(guò)程 A. Free talk B. Sing a song Goodbye C. 小結(jié)本單元語(yǔ)句 我們介紹朋友時(shí)，男的可以說(shuō) He’s… He’s my friend. 女的可以說(shuō) She’s… She’s my f riend. 與別人道別時(shí)可以說(shuō) Goodbye, 也可以說(shuō) See you next time. D. Practice 指導(dǎo)學(xué)生完成《補(bǔ)充習(xí)題》中本單元的練習(xí) 1） Listen and match 指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)看圖，充分理解圖意，再聽(tīng)錄音，根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將匹配的兩個(gè)人物連線。 2） 指導(dǎo)學(xué)生看清 B—E部分的圖，理解題目要求。學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視。 3） 核對(duì)答案，了解學(xué)生完成練習(xí)的情況。 E. Checking time 指導(dǎo)學(xué)生再次明確本單元的學(xué)習(xí)要求，結(jié)合練習(xí)情況，對(duì)本單 元的學(xué)習(xí)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
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