20xx秋蘇教譯林版三年級上冊unit5lookatme-資料下載頁
2025-11-10 00:35本頁面
【導讀】這些衣物的圖片。(教師做夸張一點的手勢，引導學生初步理解great,領讀，學生跟。1）師生對話，教師在黑板上板書單詞cap,skirt,jacket,T-shirt.3）教師出示衣物圖片，請學生把圖片貼在相應的單詞后，并讀出。學生分組用所學語句互相欣賞、贊美同學的服飾，教師巡視指導。以及表示贊美的日常用語。
【正文】 卡。 教學過程： A. Free talk B. Revision 1. 復習字母 Aa—Qq 1) 出示字母學生認讀 2) “書空 ”練習 Aa—Qq. 2. 出示單詞 Tshirt, skirt, cap, 3. 出示句子卡片，學生認讀 Look at my Tshirt. Look at my skirt. Look at my cap. Look at me. Look at my new skirt. Look at my new Tshirt. It’s nice. How nice. It’s great. Great. What colour is my Tshirt? It’s red. C. Say a rhyme. Nice clothes（引導學生邊說邊做動作） D. Look and say 出示 Checkout time部分的圖片 1） 小組內(nèi)討論 2） 請學生上臺給圖片中人物配音，其他人欣賞、贊美 S1: Look at my skirt. S2: It’s nice. S3: How nice! S4: It’s great. S5: Great … … E. Cartoon time Cartoon time的動畫，學生跟讀，模仿語音、語調(diào)。 ，比一比誰學得像 F. Homework Aa—Qq. good,I, he, am, cap 義務教育教科書（江蘇）三年級英語上冊教案 Unit 5 第五教時 教學內(nèi)容 《補充習題》中本單元的練習 Ticking time 教學目標 復習鞏固本單元學習的詞匯、語句、字母，進一步學會贊美別人，培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力 教學準備 生詞卡片、字母 Aa—Qq卡片，錄音機、磁帶 教學過程 A. Free talk B. Revision 1. 出示生詞卡片，復習服裝類單詞 2. Say a rhyme Nice clothes 3. 出示字母卡片，復習字母 Aa—Qq. C. Practice 1. 參照教師用書中本單元的《補充習題》教學建議，輔導學生完成本單元練習 2. 核對答案，檢查了解學生對本單元的學習情況。 D. Ticking time 指導學生結(jié)合練習情況，對本單元的學習作自我評價 E. Homework 1. 默寫字母 Aa—Qq. 2. 默寫單詞 good, I, he, am, cap
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