【正文】
,復習顏色類單詞 C. Say a rhyme For you and me 出示玩具、服裝圖片,學生根據(jù)看到的圖片替換單詞說歌謠 A doll, a ball I can see. A dall, a ball For you and me … … C. Letter time 1. 引導學生背字母 Aa— Zz. 2. 教師拿出字母卡片,讓學生抽一張,站到講臺前展示給大家,并大聲讀出來;全班一起“書空”寫這個字母,繼續(xù)請其他同學抽字母卡片,讀寫字母;站到臺前的同學按字母順序站好,全班按字母順序再讀字母。 D. Cartoon time 出示 Cartoon time部分圖片,全班一起看圖說話 E. Checkout time 1) Look and say 出示 Checkout time部分圖片,師生對話 T: (指靠近自己身邊的圖) What’ s this? Ss: It’s a robot. T: What colour is it? Ss: It’s white. T: Yes. It’s a white robot. T: What’s that? Ss: It’s a robot. T: Yes. It’s a robot, too. What colour is it? Ss: It’s black. T: Yes, you’re right. It’s a black. 引導學生同桌一組,仿照老師的談話,說說其它幾組圖片,教師巡視指導。 2) Listen and choose 聽錄音,根據(jù)錄音順序,在圖中選出聽到的物品。 同桌互相核對檢查 3) Listen and repeat 學生跟讀聽力內容,注意模仿語音語調。 F. Homework 抄寫字母 Aa— Zz. 義務教育教科書(江蘇)三年級英語上冊 Unit 8 第五教時 教學內容 《補充習題》中本單元 的練習 Ticking time 教學目標 復習鞏固本單元的學習內容,能用英語進行新年的問候,能用本單元學習的語句進行交流,進一步培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力 教學過程 A. Greetings B. Revision 1. 詞匯: 1) 三會: uncle, doll, ball, robot, CD, ah,ha(教師板書,學生認讀) 2) 四會: happy, new,year,for, you,that,car,yes.(教師報,學生寫,學生自我檢查掌握的情況 ) 2..字母 Aa— Zz.(抽學生背,了解學生掌握的情況) 請一名學生從生詞卡或玩具圖片中抽一張,邀請自己的好朋友上臺與自己用本單元學習的語句,編一段對話。 C. Practice 參照三年級英語教師用書《補充習題》教學建議,指導學生完成本單元練習。 D. Ticking time 指導學生結合練習情況,對本單元的學習作自我評價。