20xx秋冀教版科學三上第11課節(jié)約用水word教案-資料下載頁
2024-11-28 02:47本頁面
【導讀】教學目標1、認識水資源的缺乏，科學合理的用水。洗衣，都要請它來。我們來做個現(xiàn)場調查。那么，現(xiàn)在請你思。我們真是太重要了。（出示課件資料①②，請個別同學來讀讀，學。出示兩幅教學掛圖，引導學生判斷圖上行為。引導學生說說是否遇到類似的有關浪費水的現(xiàn)象。讓學生分組討論，實施“愛護水大行動計劃”。一些節(jié)約水宣傳畫，制定一些可行的節(jié)水計劃等。
【正文】 別同學來讀讀，學生交流談體會。 五、明理導行 出示兩幅教學掛圖，引導學生判斷圖上行為。 引導學生說說是否遇到類似的有關浪費水的現(xiàn)象。 讓學談談生活中遇到浪費水的現(xiàn)象該怎么做？ 六 制作護水行動計劃 讓學生分組討論，實施 “ 愛護水大行動計劃 ” 。比如：做一些提示標語，畫一些節(jié)約水宣傳畫，制定一些可行的節(jié)水計劃等。 板書 設計 教學 反思
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